Особенности изучения разделов и тем
Nbsp; МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ К.И. Вайсеро, И.А. Герасимова
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методический комплекс
для студентов специальности
071401.65 «Социально-культурная деятельность
(квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности»)
очной формы обучения
Москва – 2011
Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании кафедры социально-культурной деятельности 19 мая 2011 г., протокол № 6.
Рецензент:Хоменко В.И., кандидат педагогических наук, профессор
Вайсеро К.И., Герасимова И.А. Методическое обеспечение социально-культурной деятельности: учебно-методический комплекс/ Авторы составители – доктор психол. наук, профессор К.И. Вайсеро; кандидат пед. наук, доцент И.А. Герасимова. – М.: Моск. городск. ун-т управл. Правительства Москвы, 2011.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методическое обеспечение социально-культурная деятельность» разработан на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для подготовки по специальности 071401.65 Социально-культурная деятельность (квалификация Менеджер социально-культурной деятельности) очной формы обучения высшего профессионального образования.
В учебно-методическом комплексе представлены организационно-методические указания, содержание тем учебной программы, тематический план, методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий со списком рекомендуемой литературы, вопросы к экзамену, тесты и словарь основных терминов и определений.
|
|
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов и преподавателей МГУУ Правительства Москвы.
Московский городской университет управления Правительства Москвы, 2011
ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Учебная дисциплина «Методическое обеспечение социально-культурной деятельности» относится к разделу специальных дисциплин. Ее изучение продолжает процесс профессиональной подготовки будущих специалистов.
Учебно-методическую бузу курса «Методическое обеспечение социально-культурной деятельности» составляют «Основы законодательства Российской Федерации о культуре», Государственная Федеральная программа развития культуры и искусства Министерства культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации, законодательство города Москвы, Федеральный закон «О дополнительном образовании», Федеральный закон Российской Федерации «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», дидактические и методические материалы по теории и практике организации и проведения социально-культурной деятельности, квалификационные характеристики менеджера социально-культурной деятельности и другие документы.
|
|
Цель дисциплины:
формирование у студентов методических знаний, навыков и умений, необходимых менеджеру социально-культурной деятельности.
Задачи дисциплины:
- усвоение студентами методики социально-культурной деятельности;
- усвоение знаний об информационных технологиях, используемых в методическом обеспечении социально-культурной деятельности;
- воспитание у них профессиональных и личностных качеств руководителя учреждения культуры.
Требования к уровню освоения студентами содержания дисциплины
В результате изучения учебной дисциплины студенты должны знать:
- основные этапы становления и развития методической работы в социально-культурной деятельности;
- цели, задачи, принципы и построение организационной структуры методической работы в социально-культурной деятельности;
- объект, субъект, средства, технологии и формы методического обеспечения социально-культурной деятельности;
|
|
- приоритетные направления развития научно-методического обеспечения современной социально-культурной деятельности;
- основные свойства информации, схемы передачи, технологии информационного и методического обеспечения социально-культурной деятельности;
- информационные ресурсы мировой культуры и искусства.
К концу изучения учебной дисциплины студенты должны получить первичные навыки и уменияосуществлять разработку рекомендаций, моделирование методик, информационно-методическую деятельность, организационно-педагогическое сопровождение процессов внедрения инновационных методик в учреждении культуры.
Особенности изучения разделов и тем
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!