ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
Примерные практические задания для закрепления знаний студентов
№1
Кошкина обратилась за трудовой пенсией по случаю потери кормильца через два месяца после объявления ее мужа во всероссийский розыск согласно ее заявлению. Страховой стаж супруга составлял 15,5 лет. Будет ли назначена Кошкиной трудовая пенсия по случаю потери кормильца?
№2
В результате обнаружения крупной недостачи в санатории покончил жизнь самоубийством его директор. У него осталась мать-пенсионерка 67 лет и безработная сестра 35 лет. Имеют ли указанные лица право на трудовую пенсию по случаю потери кормильца?
N 3
Скоропостижно скончался рабочий Петров. У него на иждивении находились два сына (4 и 13 лет), а также неработающая теща, которая после смерти Петрова осуществляет уход за его детьми. Вдова Петрова работает. Кто из указанных лиц имеет право на трудовую пенсию по случаю потери кормильца?
№4
После смерти старшего инспектора рыбоохраны Колесникова, его супруга обратилась за назначением трудовой пенсии по случаю потери кормильца. Она инвалид III группы (I степень ограничения способности к трудовой деятельности), при жизни супруга являлась надомным работником (вязала шерстяные изделия) и получала заработную плату и пенсию, которые в общей сумме составляли примерно одну четвертую часть зарплаты мужа. Последние 8 месяцев она с мужем не проживала и общего хозяйства не вела; общих детей у них не было. Имеет ли она право на пенсию по случаю потери кормильца?
|
|
|
№5
После смерти одинокой матери остался ее 17-летний сын, обучающийся по очной форме в университете на юриста. Имеет ли он право на трудовую пенсию по случаю потери кормильца? До достижения какого возраста ему будет выплачиваться пенсия?
№6
После гибели от военной травмы военнослужащего Головина, проходившего военную службу по контракту, у него остались двое детей и супруга. Первый ребенок - в возрасте 21 года, обучается по заочной форме обучения в институте, а второй - в возрасте 12 лет является ребенком-инвалидом, за которым осуществляет уход вдова Головина.
Кто и в каком размере получит пенсию по случаю потери кормильца, если денежное довольствие Головина составляло 14000 рублей?
№7
После смерти Королькова в возрасте 33 лет за трудовой пенсией по случаю потери кормильца обратились: инвалид III группы Соловьева, с которой он состоял в гражданском браке, а также его супруга с 6-летним ребенком. Страховой стаж Королькова составлял 13 лет. Все указанные лица находились на иждивении Королькова. Пенсионный капитал Королькова составил 60000 рублей.
|
|
|
Кто и в каком размере получит пенсию по случаю потери кормильца?
№8
После смерти в результате доведения до самоубийства военнослужащего, проходившего военную службу по призыву, остались родители умершего: мать в возрасте 42 лет и отец в возрасте 47 лет. Имеют ли указанные родители право на государственную пенсию по случаю потери кормильца?
№9
После смерти Коновалова в 2007 году у него остались четверо несовершеннолетних детей и неработающая супруга, осуществляющая уход за детьми. Супруга имела постоянный высокий доход от авторского вознаграждения за использование музыкальных произведений своего умершего несколько лет назад отца.
Кому будет назначена трудовая пенсия по случаю потери кормильца и в каком размере, если смерть Коновалова наступила в возрасте 38 лет, а пенсионный капитал его в силу небольших заработков составил 16000 рублей?
Организация самостоятельной работы студента
| № темы дисциплины | Виды работ | Контроль выполнения самостоятельной работы студента | Оценка результата выполнения самостоятельной работы | ||
| Освоение теоретического материала | |||||
| 1-22 | изучение отдельных тем, отдельных вопросов тем, отдельные положения и т.д. | индивидуально, устный, письменный | в журнале преподавателя | ||
| Закрепление знаний теоретического материала
| |||||
| 1-22 | Решение задач | устный, письменный | Балльно-рейтинговая система | ||
| Применение полученных знаний и практических навыков для анализа ситуации и выработки правильного решения | |||||
| 1-22 | подготовка к групповой дискуссии, анализ конкретных ситуаций | устный, письменный | |||
| Применение полученных знаний и умений для формирования собственной позиции, теории, модели | |||||
| 1-22 | подготовка доклада | устный | |||
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 1145; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!