ТЕМА 9. МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА
1. Государственная система методического обеспечения в системе повышения квалификации работников культуры и искусства.
2. Массовые формы повышения квалификации (семинары, лекции, собеседование, круглые столы, деловые игры, проблемные ситуации и др.).
3. Уровни повышения квалификации (институты, факультеты, курсы, школы передового опыта и др.).
Самостоятельная работа: Характеристика деятельности институтов в системе повышения квалификации работников культуры и искусства.
ТЕМА 10. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Современные педагогические технологии методического обеспечения (педагогическая мастерская, деловая игра, ярмарка педагогических идей и т.д.).
2. Роль и место приоритетных направлений методического обеспечения в СКД.
3. Проектирование и отличительные признаки приоритетных направлений методического обеспечения.
4. Нетрадиционные формы методического обеспечения в СКД (защита проектов, философские столы и др.).
Самостоятельная работа: Преимущества инновационных методик в методическом обеспечении социально-культурной деятельности.
Примерная тематика рефератов и курсовых работ
Рефераты и курсовые работы по данной дисциплине не предусмотрены.
Примерный перечень вопросов к экзамену
1. Первые признаки методической деятельности в России (нач. 20 в.).
|
|
|
2. Организационные системы методической помощи.
3. Самодеятельные театры и методическая работа.
4. Развитие методической деятельности в послевоенный период.
5. Влияние экономических перемен на деятельность методических органов на современном этапе.
6. Особенности работы инспекторско-методического отдела.
7. Основные формы работы информационно-методического центра (кабинета).
8. Основные источники методического обеспечения в социально-культурной деятельности.
9. Задачи методического обеспечения в социально-культурной деятельности.
10. Специфика социально-культурной деятельности и методическое обеспечение.
11. Связь субъекта и объекта методической деятельности.
12. Необходимые компоненты методического обеспечения социально-культурной деятельности.
13. Научно-методическое обеспечение: изучение, распространение, передовой опыт. Основные этапы.
14. Функции педагогического, методического, экспертного советов.
15. Разработка рекомендаций методического обеспечения.
16. Моделирование методик в системе социально-культурной деятельности..
17. Организационно-педагогическое сопровождение процессов внедрения инновационных методик.
18. Содержание и виды методических материалов.
|
|
|
19. Основные принципы методических материалов.
20. Структура и содержание методических рекомендаций.
21. Принципы построения отраслевой системы информации.
22. Уровни отраслевой системы научной информации.
23. Методическая работа информационных подразделений.
24. Виды информации (реферативная и др.).
25. Научно-практические конференции как форма повышения квалификации работников культуры и искусства.
26. Стажировка как форма повышения квалификации.
27. Методика проведения деловых игр.
28. Приоритетные направления методического обеспечения на современном этапе.
29. Первые признаки методической деятельности в России (нач. 20 в.).
III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
|
Наименование раздела и темы | Аудиторные занятия | |||||
|
Всего | В том числе (час) |
Самостоя-тельная работа | ||||
| лекции | семинары | |||||
| Раздел 1. Теоретические основы методической базы социально-культурной деятельности | ||||||
| Тема 1. Становление и развитие методической деятельности. | 16 | 4 | 4 | 8 | ||
| Тема 2. Методические органы как элементы государственной системы. | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
| Тема 3. Методическое обеспечение в системе социально-культурной деятельности | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
| Тема 4. Объект и субъект методического обеспечения | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
| Раздел 2. Технологическое обеспечение методической базы социально-культурной деятельности
| ||||||
| Тема 5. Технологии методического обеспечения. | 16 | 4 | 4 | 8 | ||
| Тема 6. Методическое обеспечение в системе административно-управленческого руководства. | 16 | 4 | 4 | 8 | ||
| Тема 7. Направленность методических материалов. | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
| Тема 8. Информационное обеспечение в структуре социально-культурной деятельности. | 16 | 4 | 4 | 8 | ||
| Тема 9. Методическая деятельность в системе повышения квалификации работников культуры и искусства. | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
| Тема 10. Приоритетные направления методического обеспечения социально-культурной деятельности. | 16 | 4 | 4 | 8 | ||
| ИТОГО | 128 | 32 | 32 | 64 | ||
IV. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Экзамен
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 304; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!