Вычисление индекса цен и построение диаграмм
Теоретическая часть.
Индекс цен служит для измерения инфляции. Для вычисления индекса цен берут соотношения между совокупной ценой товаров и услуг определенного набора товаров для временного периода и совокупной ценой идентичной или сходной группы товаров и услуг в базовом периоде. Выражается индекс цен обычно в процентах:
Индекс цен в = Цена группы товаров в данном периоде ´ 100 %
данном периоде, % Цена аналогичной группы товаров
базовом периоде
Задание.
В первом столбце дан список товаров, а во втором и в третьем приведены цены на эти товары за 1994 и 1997 год соответственно.
По приведенным данным требуется вычислить индекс цен и построить различные диаграммы (не менее 4-х).
Вариант 1.
| Товары | Цены за 1994 год | Цены за 1997 год | Индекс цен |
| Хлеб | 500 | 3000 | |
| Молоко | 1500 | 4900 | |
| Масло | 2800 | 25000 | |
| Картофель | 1200 | 3400 | |
| Мука | 1650 | 5600 | |
| Σ |
Ввод формул в ячейки осуществляется следующим образом -
«=В1/A1*100» и «Ok».
Копирование формулы в другие ячейки -
Клавиши «Ctrl» + «Insert» или правая кнопка мыши,
меню Копировать, выделить область копирования и «Ok»
Для суммированиявоспользоваться соответствующей пиктограммой
Для построения диаграмм воспользоваться пиктограммой «Мастер диаграмм»
Вариант 2.
| Товары | Цены за 1994 год | Цены за 1997 год | Индекс цен |
| Мягкая мебель | 2000000 | 10000000 | |
| Шифоньер | 1200000 | 4000000 | |
| Кровать | 900000 | 1500000 | |
| Кухонный гарнитур | 2100000 | 1500000 | |
| Прихожая | 1700000 | 7000000 | |
| Σ |
Вариант 3.
|
|
|
| Товары | Цены за 1994 год | Цены за 1997 год | Индекс цен |
| Автомобиль “ВАЗ 2141” | 15500000 | 45000000 | |
| Автомобиль “Жигули” | 12700000 | 42000000 | |
| Автомобиль “Таврия” | 11500000 | 30000000 | |
| Автомобиль “BMW” | 30000000 | 70000000 | |
| Автомобиль “Ford” | 45000000 | 85000000 | |
| Σ |
Вариант 4.
| Товары | Цены за 1994 год | Цены за 1997 год | Индекс цен |
| Видеомагнитофон | 550000 | 1900000 | |
| Телевизор | 1100000 | 3500000 | |
| Музыкальный центр | 980000 | 3000000 | |
| Авто магнитола | 400000 | 890000 | |
| Магнитофон | 450000 | 1500000 | |
| Σ |
В лабораторной работе № 1 должно быть 4 диаграммы.
Лабораторная работа N 2
Изучение возможностей Excel
Введите названия любых пяти фирм и занесите произвольные значения курса акций по каждой фирме в течение 8 недель. Далее выполните все пункты задания. Для каждой фирмы необходимо построить не менее трех различных типов диаграмм, показывающих зависимость величины курса акций от даты. Постройте составной график, отражающий динамику курса акций по всем фирмам.
|
|
|
1.Введите в клетку А1 - Дата, в клетки В1, С1, D1, Е1, F1 — названия любых фирм.
2.Начиная со 2.11.99 один раз в неделю до конца года заносится в таблицу курс вышеприведенных фирм.
/*Для этого в ячейку А5 заносим 2.11.99, затем
выделим столбец А5 : А13. Выберем в операционном меню Правка, Заполнить, Прогрессия. Столбцы Дата, День. Величина приращения - 7 дней. В поле Предельное значение - 31.12.99. Получим серию временных периодов. Введем данные. Расположить данные в центре ячеек. */
3.Введем жирным шрифтом в А2 -«Высший курс», в А3 - «Низший курс», в А4 - «Средний курс». Используя статистические функции, заносим в В2 - максимальное значение из области В5 : В13, в В3 - минимальное, в В4 - среднее.
/* Статистические функции - пиктограмма fxили меню - Вставка, Функция, Статистические, МАКС (МИН, СРЗНАЧ), далее> , отметить область, из которой выбирается значение, готово*/.
4.Затем эти формулы скопировать в С2 : F4
/* Ctrl + Insert, правая кнопка мыши, Копировать, мышью выделить область копирования, ENTER.*/.
5.Назначьте курсам акций всех фирм имена этих фирм (не менее 5 имен)
/* меню Вставка, Примечание ( после присвоения в ячейке должна появиться красная точка)*/.
6.Зафиксируйте первую строку так, чтобы она всегда была на экране.
|
|
|
/* поставить курсор под данной строкой, меню Окно, Закрепить области*/.
7.Сделайте обрамление таблицы.
8.Выделите строки (столбцы) в таблице различным цветом и шрифтом с помощью соответствующих пиктограмм.
9.Постройте диаграммы (достаточно три типа), изображающие зависимость величины курса акций от времени.
/* Маркируем А5 : А13 и D5 : D26 (или любые другие на Ваше усмотрение). Не забудьте при этом нажать клавишу Ctrl. Используйте пиктограмму Мастер диаграмм. Обязательно задать название диаграммы, значения по оси X и по осиY. Диаграмму сделать в цвете (меню Формат, Выделенная область диаграммы)*/.
10.Постройте составной график, показывающий изменение курса акций по всем фирмам (обязательно названия диаграммы, осей X и Y).
В лабораторной работе № 2 должно быть 4 диаграммы, включая сводную диаграмму.
Лабораторная работа N 3
Вариант 1
Цель работы:
· научиться использовать электронные таблицы для автоматизации расчетов;
· закрепить приобретенные навыки по заполнению, форматированию и печати таблиц;
Постановка задачи
Заведующий хозрасчетной больницей должен составитьштатное расписание,
т.е. определить, сколько сотрудников, на каких должностях и с каким окладом он должен принять на работу. Общий месячный фонд зарплаты составляет $ 10000.
|
|
|
Построим модель решения этой задачи.
Поясним, что является исходными данными. Казалось бы, что ничего не дано, кроме общего фонда заработной платы. Однако заведующему больницей известно больше: он знает, что для нормальной работы больницы нужно:
5-7 санитарок;
8-10 медсестер;
10-12 врачей;
1 заведующий аптекой;
1 главный врач;
1 завхоз;
1 заведующий больницей;
На некоторых должностях число людей может меняться. Например, зная, что найти санитарок трудно, руководитель может принять решение сократить число санитарок, чтобы увеличить оклад каждой из них.
Итак, заведующий принимает для себя следующую модель задачи. За основу берется оклад санитарки, а все остальные вычисляются через него: во столько раз или на столько-то больше. Говоря математическим языком, каждый оклад является линейной функцией от оклада санитарки:
А * С+В,
где С- оклад санитарки;
А и В - коэффициенты, которые для каждой должности определяются решением совета трудового коллектива.
Допустим, совет решил, что
медсестра должна получать в 1,5 раз больше санитарки А=1,5 В=0
врач - в 3 раза больше санитарки А=3 В=0
заведующий отделением - на 30 $ больше, чем врач А=3 В=30
заведующий аптекой - в 2 раза больше санитарки А=2 В=0
завхоз - на 40 $ больше медсестры А=1,5 В=40
главный врач - в 4 раза больше санитарки А=4 В=0
заведующий больницей - на 20 $ больше главного врача А=4 В=20
Задав количество человек на каждой должности, можно составить уравнение:
N1*(A1*C+B1)+N2*(A2*C+B2)+.....+N8*(A8*C8+B8)=10000,
где N1- количество санитарок;
N2- количество медсестер и т.д.
А1...А8 и В1...В8 - коэффициенты для каждой должности.
В этом уравнении нам известны А1...А8 и В1...В8,а не известны С и N1...N8.
Ясно, что решить такое уравнение известными методами не удастся, да и единственно верного решения нет. Остается решать уравнение путем подбора. Взяв первоначально какие-либо приемлемые значения неизвестных, подсчитаем сумму. Если эта сумма равна фонду заработной, платы то вам повезло. Если фонд заработной платы превышен, то можно снизить оклад санитарки либо отказаться от услуг какого-либо работника и т.д. Проделать такую работу вручную трудно. Но вам поможет электронная таблица
Ход работы
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 1068; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!