Невербальные и вербальные особенности в процессе общения



Психология общения

Лекция 1. 02.09.2014

Тема - общение как соц. псих. проблема

План

1 характеристика и содержание общения.

2 коммуникативная сторона общения.

3 интерактивная сторона общения.

4 перцептивная сторона общения.

(1)

В психологии Общение - это взаимодействие двух или более людей, состоящие в обмене между ними информацией познавательного или эмоционально оценочного характера.

На процесс общения и взаимодействия между людьми оказывают влияние самые разнообразные физиологические, психологические и социально-культурные факторы:

- конституциональный тип человека (в практике найти их характеристику)

- психофизиологические (особенности найти)

- темперамент (вспомнить)

- характер

- культурный и образовательный уровень

- нравственные качества личности (найти)

- ценностные установки (ориентиры)

- жизненные цели

- мотивации, побуждение

- интеллектуальный (вербальный) интеллект и творческий потенциал

- жизненная позиция, найти

- психологические проблемы и комплексы

- усвоенные социальные роли

Цель общения - это то ради чего у человека возникает данный вид активности.

Цели - это передача и получение объективных знаний о мире, обучение и воспитание, согласование действий людей в их совместной деятельности, установление личных и деловых взаимоотношений.

Виды общения: вербальная и невербальная.

Функции общения по классификации Л. Карпенко:

- контактная это установление контакта между партнерами по общению, готовности к приему и передачи информации.

- информационная - это получение новой информации.

- побудительная - это стимуляция активности партнера по общению, направляющая его на выполнение тех или иных действий.

- координационная - это взаимное ориентирование и согласование действий по организации совместной деятельности.

- достижение взаимопонимания - это адекватное восприятие смысла сообщения понимания партнера друг друга.

- обмен эмоциями - это возбуждение в партнере нужных эмоциональных переживаний.

- установление отношений это осознание своего места в системе ролевых, статусных, деловых и прочих связей в обществе.

- оказание влияния - это изменение состояния партнера по общению его поведения замыслов мнений решений и прочего.

(2)

Коммуникативная сторона общения. Она предполагает обмен информации между двумя индивидуумами.

Эффективность коммуникации зависит от:

* правильного использования средств коммуникации - т.е. коммуникативных способностей, знаний, умений и навыков (культура речи, умение задавать вопросы и оценивать ответы).

* способности осознавать и преодолевать коммуникативные барьеры.

 

Умение говорить предполагает: умение точно сформулировать свои мысли, излагать свои мысли доступным для собеседника языком и ориентироваться в общении на реакцию собеседника.

3 типа позиции коммуникатора:

1. открытая - коммуникатор открыто объявляет себя сторонником излагаемой точки зрения, оценивает различные факты в подтверждение этой точки зрения;

2. отстраненная - коммуникатор держится подчеркнуто нейтрально, сопоставляет противоречивые точки зрения, не исключая ориентации на одну из них;

3. закрытая - коммуникатор умалчивает о своей точки зрения, даже прибегает иногда к специальным мерам, чтобы скрыть.

(3)

Интерактивное общение предусматривает взаимодействие людей в приспособлении человека к человеку, в работе, учебе.

Это уже не обмен информацией, а совместная деятельность, направленная на реализацию общих целей, это взаимное влияние друг на друга контактирующих людей.

2 вида взаимодействия: кооперация и конкуренция.

Основное отличие кооперации - это взаимопонимание участников общения.

Взаимопонимание зависит от знания самого себя и партнера по общению, адекватной самооценки и оценки окружающих, и все что способствует налаживанию общения с другими людьми.

(4)

Перцептивная сторона общения.

Перцепция - это взаимное восприятие партнера по общению, и установление на этой основе взаимопонимания.

К механизмам межличностной перцепции относятся:

1. познание и понимание людьми друг друга (идентификация, эмпатия, аттракция)

2. познание самого себя в процессе общения (рефлексия)

3. прогнозирование поведения партнера по общения (каузальная атрибуция).

Эффект ореола (розовые очки) это формирование первого впечатления, когда приписывают качества человека не присущие ему.

Эффект новизны - это новая информация о человеке, оказывается наиболее значимой о формировании мнения о нем.

Эффект проекции - побуждает находить в другом, как в зеркале собственные свойства черты и состояния.

09.09.2014 Лекция 2

Невербальные и вербальные особенности в процессе общения

    План:

1 значение невербальных коммуникаций в процессе общение0я и их классификация

2 кинесические особенности невербального общения

3 прокимические особенности невербального общения

4 речевые барьеры при общении

(1)

Невербальная коммуникация это процесс передачи информации неречевыми способами.

Классификация невербальных средств общения:

1. Кинесика или оптико-кинетическая система знаков - это экспрессивно выразительные движения: поза, жесты, мимика, походка.

2. Просодика или паралингвистическая система знаков - это система вокализации голоса: интонация, громкость, тембр, тональность и диапазон.

3. Экстралингвистическая система знаков - включение в речь, около речевых приемов: паузы, вздох, смех, плач, кашель.

4. Такесика или тактильная система знаков - изучает прикосновения в ситуации общения: рукопожатия, поцелуй, похлопывание, дотрагивание, поглаживание и отталкивание.

5. Проксемика - это расположение партнеров в пространстве: дистанция (зоны), ориентация (позиция).

6. Визуальная система знаков - это взаимодействие с помощью глаз.

7. Ольфакторная система знаков - система запахов.

(2)

Изучение собеседника (партнера по общению) по его жестам, мимики и жестам относится к области кинесики.

Рукопожатие.

Жесты и позы:

■ жесты открытости

■ жесты подозрительности и скрытности

■ жесты и позы защиты

■ жесты размышления и оценки

■ жесты сомнения и неуверенности

■ жесты с позы, свидетельствующие о нежелании слушать и стремление закончить беседу

■ жесты не согласия

■ жесты готовности

■ мимика

 

 

Лекция №3 16.09.14

Тема: Эффективность общения.

План:

1. Факторы, влияющие на эффективность общения

2. Свойства личности, влияющие на эффективность общения

3. Факторы, обусловливающие эффективность воздействия (влияния)

 

  1. К факторам влияющим на эффективность общения относятся как внешние так и внутренние.

Внешние факторы:

- ситуация, в которой проходит общение

- обстановка общения (официальная, интимная)

- психологические характеристики общающихся (социальный статус, возрастные и половые особенности, психические установки, мотивы, темперамент и характер)

- наличие общего тезауруса у партнеров по общению (тезаурус – набор слов, которым обладает данный человек)

Ситуация общения во многом определяет характер и эффективность общения.

К внутренним факторам относятся следующие психологические характеристики:

- такт

- способность к эмпатии

- наблюдательность

- правдивость

- авторитет

 

  1. Некоторые свойства личности существенно влияют как на цели и на прогресс общения, так и на его эффективность.

Один из ни способствует успешному общению (экстравертированность, эмпатийность = сопереживание, толерантность, мобильность). Другие затрудняют (интровертированность, властность, конфликтность, агрессивность, застенчивость, регидность).

Экстра и интравертированность.

Эмпатия – сопереживание, может проявляться в 2 формах – сопереживание и сочувствие.

Для проявляющих высокую степень эмпатии характерно мягкость, доброжелательность, общительность, эмоциональность, а для демонстрирующих низкую степень эмпатии – замкнутость и недоброжелательность.

Властность – стремление к власти.

Конфликтность и агрессивность.

Конфликтность включает в себя обидчивость, вспыльчивость (гневливость)

Толерантность – это установка на уважительное отношение и применение или понимания поведения, убеждений, национальных и иных традиций и ценностей других людей отличающихся от собственных.

Коммуникативная толерантность – это характеристика отношения личности к людям, показывающая степень переносимости его неприятных или неприемлемых по ее мнению технических состояний, качеств, и поступков партнера по взаимодействию.

Застенчивость - это черта характера человека, связанная со стремлением избегать общения или уклоняться от социальных контактов.

(книга Зимбардо – «Застенчивость»)

Регидность=мобильность – это свойство характеризует быстроту приспособления человека к изменяющейся ситуации. Оно обозначает инертность, консервативность установок, неподатливость изменениям и вводимым новациям, слабую переключаемость с одного вида работы на другой.

 

  1. Существуют следующие прямые формы воздействия в процессе общения:

ü Императивные – приказ, требование, запрет, принуждение

ü Неимперативные – просьба, предложение, совет, убеждение, похвала, поддержка, утешение

18.09.14

Эффективность общения зависит, прежде всего, от коммуникативной культуры участников общения.

Коммуникативная культура - это совокупность культурных норм, культурологических знаний, ценностей и значений, используемых при общении.

3 группы правил составляющих коммуникативную культуру:

1. Правило коммуникативного этикета – они определяют порядок обращения и представления, выбор обращения и многое другое.

2. Правило согласования коммуникативного взаимодействия – они задают тип общения: светское, деловое, ритуальное, интимно-личностное.

3. Правило самоподачи (самопрезентации)

Признаком культуры общения является вежливость.

Вежливость – это обращение с людьми, учитывающее их потребности быть оцененными и защищенными; это соблюдение правил приличия, учтивость, уважительность, тактичность и деликатность.

Способность оказывать влияние на других во много зависит от авторитета человека оказывающего воздействие. Авторитетом в какой-то сфере жизни и деятельности называется человек с мнением которого считаются, которому стремятся подражать и которому доверяют решение тех или иных вопросов.

Виды авторитетов:

- авторитет профессионала – зависит от знания и умений специалиста как представителя той или иной профессии.

- авторитет возраста – как более опытного

- авторитет должности – человек более высоко соц. статуса

- нравственный авторитет как человека.

Титулы – это звания, которые даются человека (профессор, князь, граф, заслуженный артист и т.д)

Неизвестность – снижает авторитет. 

Одежда – это второй символ человека, это символ богатства и власти человека.

Атрибуты:

- престижная марка машины

- ценности

- награды

- участие в тусовках

- раньше (кареты и количество лошадей в упряжке, количество окон, которые выходят на улицу).

 

 

Лекция №4


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 323; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!