Понятие ситуации. Структура и уровни анализа ситуации

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 24Следующая ⇒

Понятие ситуации. Сущность взглядов большинства авторов на ситуацию как психологическую категорию сводится к ее пониманию в качестве некоторой объективной совокупности элементов среды (событий, условий, обстоятельств и т. п.), оказывающей стимулирующее, обусловливающее корректирующее воздействие на субъекта, т. е. детерминирующей его активность и одновременно задающей пространственно-временные границы ее реализации.

Существ классификация групп факторов, кот входят в любую соц ситуацию.

1. Группа факторов, принадлежащих индивидам, участвующим в социальной ситуации. Они включают:

а) характеристики индивидов: число участников, их возраст, пол, их образовательный, профессиональный, экономический статус и социальные достижения;

б) композицию всех участников социальной ситуации в терминах их подобия и различия по возрасту, полу, религиозного или классового сходства и т. д.;

в) отношения среди участвующих индивидов.

2. Группа факторов, относящихся к задаче, проблеме или деятельности.

3. Группа факторов, относящихся к окружающим условиям и обстоятельствам. Они включают место, материальную культуру, доступные предметы и орудия, наличие препятствий и помех, присутствие или отсутствие других людей, не вовлеченных в существующую задачу или проблему, культуральные и ценностные ориентации окружения.

4. Факторы, связанные с индивидуальным отношением каждого из участников ко всем вышеупомянутым трем наборам факторов. Они включают его навыки в отношении существующей задачи или проблемы, степень длительности его включенности в проблему, его установки по отношению к остальным участникам, его чувства легкости или дискомфорта в отношении ситуации и т. д.

Таким образом, ситуация – есть продукт и результат активного взаимодействия личности и среды.

Целостная ситуация описывается ее специфической структурой. Структура ситуации включает в себя действующих лиц, осуществляемую ими деятельность, ее временные и пространственные аспекты.

Ситуация может быть определена на разных уровнях, от квикро- к макро. Так, Д. Магнуссон предложил несколько уровней определения ситуации:

А. Стимулы (Stimuli) - отдельные объекты или действия.

В. Эпизоды (Episodes) - особые значимые события, имеющие причину и следствие.

С. Ситуации (Situations) - физические, временные и психологические параметры, определяемые внешними условиями. Восприятие и интерпретация ситуации придает значение стимулам и эпизодам.

Д. Окружение (Settings) - обобщающее понятие, характеризующее типы ситуаций.

Е. Среда (Environments) - совокупность физических и социальных переменных внешнего мира.

Виды и характеристики ситуаций

1. Актуальная ситуация. Вфизических и биологических терминах ситуация может быть определена как часть целостного окружения, которая доступна сенсорному восприятию в определенный промежуток времени. Физические и биологические свойства пространства (церкви, клубы, танцевальные залы, автобусы и т. д.) дополняются социокультурными факторами – нормами, правилами, ролями, что обеспеч целостное рассмотрение актуальной ситуации.

В рамках актуальной ситуации можно выделить более мелкие единицы анализа: ситуационные стимулы и ситуационные события.

Стимулы — а это звук, лающая собака, змея и т. д. — функционируют для участника как сигналы сами по себе. Специфические части ситуации, которые могут быть определены в терминах причины и результата (т. е. того, что человек говорит или делает в ответ на непосредственно предшествующее действие другого человека или изменение физической и/или биологической среды), называются событиями.

2. Воспринимаемая ситуация. Воспринимаемая ситуация определяется как актуальная ситуация, которая воспринимается, интерпретируется, как ей приписывается значение. Эта формулировка допускает существование в рамках одной и той же актуальной ситуации различно воспринимаемых ситуаций, зависящих от интерпретации каждого из участников.

Непрерывный поток ситуационных стимулов и ситуационных событий, так как они интерпретируются индивидом, образуют внутренние ситуационные факторы. Всеобщие или общие ситуационные факторы ситуации включают в себя воспринимаемые и интерпретируемые рамки, с помощь которых субъект осуществляет отбор и интерпретацию специфических стимулов и событий, строит ожидания и предсказания относительно возможного и адекватного выбора действия.

Ситуационный тип. Ситуационный тип может быть представлен как общий класс особого вида актуальных и/или воспринимаемых ситуаций, без спецификации времени и места, в противоположность преходящим, кратковременным.

Жизненная ситуация. В социологии, антропологии, а также в психологии термин «ситуация» используется для описания тех частей мира, которые индивид может переживать и интерпретировать и воспринимает и интерпретирует как имеющие отношение к нему и его поведению. Одна сторона жизненной ситуации индивида образуется реальными условиями, в которых он живет: типом профессии и организации, семейными отношениями, социоэкономическими стандартами, типом географической зоны и т. д. Другая сторона - его собственное переживание и оценка этих условий.

Среди характеристик ситуации, которые могут быть для описания и классификации ситуаций Д. Магнуусон предлагает следующие:

1. Сложность(complexity).

2. Ясность(clarity).

3. Сила(strength).

4. Содействие или ограничение (promotionorrestriction).

5. Задачи (tasks).

6. Правила (rules).

7. Роли (roles).

8. Физические условия (physicalsettings).

9. Другой человек (otherperson).

Данные характеристики описывают ситуацию в терминах свойств ситуации.

Ситуации также могут быть охарактеризованы в терминах свойств личности, связанных с человеком, и с этой точки зрения наибольшую потенциальную ценность представляют следующие:

1. Цели (goals).

2. Воспринимаемый контроль (perceivedcontrol).

3. Ожидания(expectancies).

4. Потребностиимотивации(needs and motivations).

5. Аффективные настроения или эмоции (affectivetonesoremotions).

21. Символическое и косвенное научение в социально-когнитивной теории А. Бандуры

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 3858; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!