Содержание разделов (этапов) производственной практики
7.2.1. Организационно-подготовительный этап:
- установочное собрание (информация руководителя о целях практики, формах отчетной документации);
- в организации, где проходит практика: знакомство с руководителем практики от организации, инструктаж по технике безопасности.
Основной этап
Обучающиеся знакомятся с основными направлениями работы организации, изучают учредительные документы, организационно-правовое устройство предприятия, изучают также основные нормативные документы, регламентирующие деятельность организации (Федеральные законы, приказы и инструкции ведомственного уровня, региональное законодательство, и т.д.), изучают специфику технологических способов обработки данных и анализа информации, изучают структуру информационных массивов и средства их обработки. Совместно с руководителем практики от предприятия и руководителем практики корректирует индивидуальное задание
Во время этого этапа обучающийся знакомится с актуальными проблемами, стоящими перед организацией, изучает возможные пути их решения, работает с плановой и отчетной документацией, осваивает технологию формирования отчетности, приобретает навыки работы с информационными системами и технологии в организации.
Общее задание по учебной практике. Данное задание включает в себя знакомство с предприятием (организацией), его организационно-правовой формой, учредительными документами, а также определить роль и функции основных структурных подразделений. Желателен анализ основных экономических показателей, выявление их тенденций. В ходе общего задания было бы уместно охарактеризовать производственные и научные связи с другими организациями (предприятиями), определить их перспективы.
|
|
|
Индивидуальное задание (разрабатывается научным руководителем). Общая характеристика и актуальность данной темы, структура работы, аннотация основных источников. Обучающийся должен дать оценку всех направлений деятельности организации, более подробно ознакомиться с теми ее сторонами, которые сторон непосредственно связаны с его будущей специальностью, провести необходимые научные исследования по теме курсовой работы. Составить аннотации основных источников.
В ходе выполнения индивидуального задания обучающийся осуществляет сбор и предварительную обработку фактического статистического материала, необходимого для написания теоретической и практической части курсовой работы.
В результате прохождения этого этапа через выполнение общего и индивидуального заданий у обучающихся формируются компетенции.
| Наименование компетенции | Вид учебной работы обучающихся
| Задание по практике | |||||
| способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-4). | - предпроектное обследование объекта; - изучение предметной области.
| Общие задания: -дать характеристику предметной области; - выполнить системный анализ структурного подразделения (отдела). Индивидуальное: - выполнить анализ объекта проектирования. | |||||
| способность проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе (ПК-1). | - сбор и анализ исходных данных для проектирования; - подбор инструментария для проектирования объекта автоматизации.
| Общие задания: - выполнить анализ исходных данных для проектирования. Индивидуальное: - выполнить анализ инструментальных средств для проектирования. | |||||
| способность проектировать ИС в соответствии с профилем подготовки по видам обеспечения (ПК-3). | - сбор и анализ исходных данных по видам обеспечения; - выбор методики для проектирования ИС.
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||