Лекция7. Экономика США– 2 часа



Лекция – 2 часа

1.Вступительная часть – 5 минут:

– проверка студентов

- информирование

- объявление темы, цели и задачи

 

Основная часть – 1час. 10 мин.

1. США – это федерация, 50 штатов + один федеральный округ Колумбия. СШа занимают 4-е место по территории((9,4 тыс. кв. км.), 3-е место по числу населения (более 260 млн. человек.) 90% граждан – верующие, более половины населения регулярно посещает церковь, только 11% американцев имеют образование ниже среднего.

2.

.

 

3.Заключительная часть - 5 мин.

 

- подведение итогов занятия

- постановка задач на самоподготовку

- объявление темы реферата

 

Дидактические материалы

Тезисы лекции

1. Американские корпорации завоевали лидирующие позиции в мире во многих отраслях промышленности еще в первой половине 20 века. (швейные машины «Зингер», автомашины «Форда», «Крайслера», «Дж. Моторз» лифтовое хозяйство «Отис» и др.). В конце 20 века диапазон американских отраслей, играющих ведущую роль в мировой экономике вырос еще больше.

Этот успех есть результат уникальной комбинации обстоятельств, которые, взаимодействуя, до сих пор усиливают общий позитивный результат этой страны. США, как известно, щедро наделены природными факторами производства, Но уникальность США не только в этом – США как никто другой сумели создать механизм улучшения качества факторных условий производства (выделяя на это огромные инвестиции), особенно в ключевых направлениях НТП: электроника, космос, ядерная энергетика, здравоохранение, биотехнологии, синтетика и др. При том нарастание мощи этих научных исследований, их интенсивное внедрение в производство материальных благ и услуг экстраполировалось затем на всю инфраструктуру страны.

2. Современная американская модель экономического развития характеризуется двумя принципиальными чертами:

- а) глобализация бизнеса

- б) информационная революция 

Глобализация бизнеса выступает первым источником экономического роста страны. Прежде всего, она означает активную интеграцию бизнеса в мировую экономику – более половины крупных корпораций США формируется за рубежом. С другой стороны в США успешно действует масса зарубежных фирм, дочерних компаний и филиалов – японских, китайских, арабских, европейских и других корпораций, Огромное значение для глобализации бизнеса имеет мощное развитие внешней торговли, с которой органически связано более ¼ экономики США, а также целеустремленное привлечение иностранных инвестиций

Глобализация открыла новые рынки + стимулировала производство (новые рабочие места) + повысила конкурентную способность товаров, качество продукции и услуг + привела к снижению издержек и т.д. Вступление США в ВТО открыло новые поистине гигантские возможности во внешней торговле

Информационная революция – это второй источник экономического роста США. В стране происходит настоящий информационный бум: цифровые технологии, новые компании, новые отрасли, и т.д. Гигантская научно-инновационная волна буквально перевернула американскую экономику. Совсем недавно – в средине 20 века – ее двигали автостроение, жилищное строительство, транспортное обслуживание. Сегодня в качестве «локомотива» экономики выступают информационные технологии, которые обеспечивают свыше трети всего экономического роста.

Масштабное и повсеместное внедрение информационных технологий в производство продукции и услуг стимулирует товаропроизводителей непрерывно разрабатывать и разнообразить ассортиментную политику, внедрять в производство новейшие достижения науки и техники, технологии, укреплять свои позиции на мировых рынках

                                           

 Тема 8. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКИХ СТРАН. ОБЩИЕ ЧЕРТЫ ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЙ МОДЕЛИ.– 4 часа

Лекция - 2 часа

Вступительная часть – 5 минут:

– проверка студентов

- информирование

- объявление темы, цели и задачи

 

Основная часть – 1час 10 мин.

 

1. Особенности развития западно-европейской экономики.

2. В конце 60-хгг. Европа обгоняет США по темпам экономического роста, по размеру располагаемого дохода на душу населения.  

3. Общие сведения об экономике ведущих стран

 

Заключительная часть - 5 мин.

- подведение итогов занятия

- постановка задач на самоподготовку

- объявление темы реферата

 

Тезисы лекции

1.Особенности развития западно-европейской экономики.

Историческиесобытия конца20 века радикально изменили  мир:распад СССР, кризис НИС ЮВА беспрецедентное геополитическое усиление США, размах терроризма и др – все это происходило параллельно с объединением Европы, ставшей мощной державой нового типа. В конце 60-хгг. Европа обгоняет США по темпам экономического роста, по размеру располагаемого дохода на душу населения. Производительность труда росла в среднем на 4,7% в год ( в США – 2,9%). Важнейшим источником экономического роста Европы стала их высокая открытость экономики: доля экспорта в Европе выросла с 2,8раза до 5,3 раза по разным странам, в то время как в США она выросла только на 90%.

Раскрываем на фактическом материале основные черты английской экономики – это экономическая независимость, серьезная интегрированность в МЭ, умеренный уровень развития. С 1993 года страна находится на подъеме. Темпы роста = 2,8% в год в среднем. Наиболее динамичный сектор – сфера услуг (2,9%)

Раскрываем на фактическом материале основные черты итальянской экономики - Италия сегодня есть страна индустриально-информационного типа развития. Это ведущая страна мира, входит в «большую семерку». По уровню развития экспорта-импорта она занимает 6 место в мире.

Даем подробную характеристику основным чертам германской экономики по экономическому развитию Германия занимает 1 место в Европе и 3 место в мире. По объему ВВП на душу населения ( 26-28 тыс. долларов в год) страна занимает 3 место в мире после США и Японии.                                                                         Даем подробную характеристику роли государства и государственной собственности в ведущих странах ЕС, подчеркнув их созидательную, социально-направленную, экономически программируемую деятельность

 

 

Тема 9 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ малых развитых стран Западной Европы.– 4 часа

Лекция - 2 часа

1.Вступительная часть – 5 минут:

– проверка студентов

- информирование

- объявление темы, цели и задачи

 

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 403; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!