Тема 4. Психология юридического труда
Вопрос №1. Для большинства юридических профессий характерной чертой является организационная сторона деятельности, которая имеет два основных аспекта:
А) полезность и направленность
Б) организация собственной и совместной работы
В) воздействие социальной среды и противодействие других сил
Вопрос №2. Профессиональной этикойназывают:
А) нормы поведения, которые обеспечивают нравственный характер взаимоотношений между субъектами
Б) повышенную меру моральной и правовой ответственности
В) успешное выполнение юристами своих профессиональных обязанностей
Вопрос №3. Принципами правоприменительной деятельности являются:
А) общественная направленность и системность
Б) объективность и беспристрастность
В) воздействие и противодействие
Вопрос №4. Система профессиональных умений и навыков юриста включает такие стороны как:
А) общественная направленность и системность
Б) организационная и коммуникативная сторона
В) удостоверительная и прогностическая деятельность
Вопрос №5. Необходимо учитывать, что к непреднамеренно сложным показаниям обычно склонны лица:
А) ригидные и подозрительные
Б) эмоциональные и легковозбудимые.
В) «третьего» возраста
Вопрос №6. По разным категориям дел планы допроса могут меняться. При расследовании попыток убийства в первую очередь выявляются:
А) свидетели, которым что-либо известно об обстоятельствах дела, внешности преступника и его взаимоотношениях с потерпевшим.
|
|
|
Б) сначала допрашивается потерпевший, у которого выясняют способ совершения преступления, его мотивы
В) психотравмированность потерпевшего, деликатность задаваемых ему вопросов, касающихся совершения данного преступления.
Вопрос №7. Вопросы, задаваемые следователем, условно подразделяются на ______ групп:
А) восемь
Б) семь
В) пять
Вопрос №8. Лицо с сильным типом высшей нервной деятельности более устойчиво к резким воздействиям. Как правило, это:
А) меланхолик
Б) холерик
В) флегматик, сангвиник
Вопрос №9. Коммуникативный контакт- это:
А) предварительные выводы о предстоящей тактике допроса в конкретной ситуации
Б) система определённых приёмов, отношений между общающимися лицами, информационный процесс, который основан на обратной связи.
В) способность следователя не допустить ничего, что могло бы вызвать негативное отношение к нему со стороны допрашиваемого лица.
Вопрос №10. Если следователь чувствует, что допрашиваемое лицо каким-то образом ему противодействует, то необходимо избрать следующую тактику:
А) межличностного взаимодействия
Б) сначала допрашивается потерпевший, у которого выясняют способ совершения преступления, его мотивы
|
|
|
В) психического воздействия.
Тема 5. Судебная психология
Вопрос №1. Вся деятельность суда должна быть направлена на:
А) установление истины по делу
Б) выяснение способа совершения преступления, его мотивы
В) межличностные взаимодействия
Вопрос №2. Что изучает судебная психология?
А) способы принятия единственного верного, законного решения по приговору.
Б) закономерности деятельности - расследования, судебного рассмотрения и предупреждения преступлений.
В) все возможные взаимосвязи событий и обстоятельств дела
Вопрос №3. Судебное следствие построено на допросе всех участников процесса, поэтому недопустимы:
А) провоцирующее поведение потерпевшего, которое признается, как повышающее вину подсудимого обстоятельство.
Б) проявления нетерпимости, иронии или неуважения к окружающим
В) случаи, когда судья знакомится с материалами, полученными в ходе процесса.
Вопрос №4. Судебное некарательное воздействие. В чём оно заключается?
А) воздействие может заключаться в терапии, фокусирующейся на возвращении неправоспособному индивидууму его правоспособности
Б) воздействие, как выяснение способа совершения преступления, его мотивов
|
|
|
В) в том, что судебный психолог должен постоянно находиться в курсе новой информации, которая появляется в ходе процесса и влияет на его результат.
Вопрос №5. Какова психологическая задача судьи в судебном следствии?
А) непосредственный отбор доказательств, собранных в стадии предварительного следствия
Б) состоит в предоставлении гарантированных прав и возможностей процессуальным оппонентам (прокурору и защитнику)
В) чтобы обеспечить бескомпромиссный характер судопроизводства.
Вопрос №6. Психологические аспекты справедливости и законности уголовного наказания включают в себя:
А) в ходе судебного следствия суд должен проанализировать и учесть все обстоятельства, послужившие совершению преступления конкретным подсудимым
Б) взаимодействие, как выяснение способа совершения преступления, его мотивов
В) то, что судебный психолог должен постоянно находиться в курсе новой информации, которая появляется в ходе процесса и влияет на его результат.
Вопрос №7. Каков характер допроса обвиняемого, полностью признающего себя виновным?
А) не отличается от характера доказательств, собранных в стадии предварительного следствия
|
|
|
Б) носит бесконфликтный характер
В) призван обеспечить бескомпромиссный характер судопроизводства.
Вопрос №8. Иногда следователю приходится оказывать на обвиняемого тактическое воздействие, которое осуществляется путем:
А) убеждения обвиняемого в неправильности занятойим позиции;
Б) выяснения способа совершения преступления, его мотивы
В) межличностных взаимодействий
Вопрос №9. Допрос с использованием ассоциативных связей может включать такие приёмы, как:
А) вывоз на место происшествия, шоковая терапия и страх
Б) применение наглядности, сходства и контраста
В) целостность восприятия и переключаемость внимания
Вопрос №10.На какие специфические вопросы призван отвечать судебный психолог?
А) проблема отсутствия необходимости направления на лечение и прогноза его результатов
Б) об отсутствии связи психол. расстройства с аварией, соблюдением интересов ребенка и т. д.;
В) вопросы диагностического характера, касающиеся личностной динамики, наличия психоза или органической психопатологии
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 595; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!