Для студентов очной формы обучения
На базе среднего общего образования
№ | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||||
лекции | семинары | |||||||
1. | Административное право как отрасль права и как наука | 6 | 2 | 4 | Информационная ле-кция. Лекция-визуали-зация. Групповые ди-скуссии. | |||
2. | Нормы и источники административного права | 6 | 2 | 4 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами | |||
3. | Административно-правовые отношения | 8 | 2 | 6 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
4. | Административно-правовой статус гражданина | 6 | 2 | 4 | Лекция-дискуссия Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры | |||
5. | Предприятия, учреждения и организации как субъекты административного права | 8 | 2 | 6 | Лекция-визуализаци. Групповые дискуссии. Работа с нормативными правовыми актами Встреча с руководи-телями предприятий, учреждений или организаций | |||
6. | Органы исполнительной власти как субъекты административного права | 8 | 4 | 4 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, ре-шение задач, ролевые игры, подготовка пра-вовых актов управле-ния | |||
7. | Государственная служба | 14 | 2 | 12 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, ре-шение задач, ролевые игры, подготовка пра-вовых актов управле-ния, тренинг | |||
8.
| Формы и методы деятельности органов исполнительной власти | 10 | 4 | 6 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
9. | Административная ответственность | 14 | 2 | 12 | Лекция-дискуссия Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры. Круглый стол | |||
10. | Производство по делам об административных правонарушениях | 14 | 2 | 12 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры, подготовка юри-дических документов. Мастер-класс специа-листов | |||
11. | Административный процесс | 14 | 2 | 12 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
12. | Обеспечение законности в деятельности органов исполнительной власти | 10 | 2 | 8 | Лекция, мастер-класс. Встреча с работниками государственных орга-нов, осуществляющих контроль за деятель-ностью органов испол-нительной власти | |||
13. | Административно-правовое регулирование и государственное управление в сфере экономики | 6 | 2 | 4 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
14.
| Административно-правовое регулирование и государственное управление в социально-культурной сфере | 6 | 2 | 4 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
15. | Государственное управление в административно-политической сфере | 6 | 2 | 4 | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
ВСЕГО: | 136 | 34 | 102 | |||||
% занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 100 % | |||||||
Для студентов очной формы обучения
На базе среднего профессионального образования
№ | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||||
лекции | семинары | |||||||
1. | Административное право как отрасль права и как наука | 6 | 2 | 4 | Информационная лекция. Лекция-ви-зуализация. Группо-вые дискуссии. | |||
2. | Нормы и источники административного права | 8 | 2 | 6 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными правовыми актами | |||
3.
| Административно-правовые отношения | 6 | 2 | 4 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
4. | Административно-правовой статус гражданина | 6 | 2 | 4 | Лекция-дискуссия Групповые дис-куссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры | |||
5. | Предприятия, учреждения и организации как субъекты административного права | 6 | 2 | 4 | Лекция-визуализа-ци. Групповые дис-куссии. Работа с нормативными пра-вовыми актами Встреча с руково-дителями предпри-ятий, учреждений или организаций | |||
6. | Органы исполнительной власти как субъекты административного права | 6 | 2 | 4 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными пра-вовыми актами, ре-шение задач, роле-вые игры, подго-товка правовых актов управления | |||
7. | Государственная служба | 8 | 2 | 6 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными пра-вовыми актами, ре-шение задач, роле-вые игры, подготов-ка правовых актов управления, тренинг | |||
8. | Формы и методы деятельности органов исполнительной власти | 10 | 4 | 6 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными пра-вовыми актами, решение задач | |||
9.
| Административная ответственность | 8 | 2 | 6 | Лекция-дискуссия Групповые дис-куссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры. Круглый стол | |||
10. | Производство по делам об административных правонарушениях | 12 | 2 | 10 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ро-левые игры, подго-товка юридических документов. Мастер-класс специалистов | |||
11. | Административный процесс | 8 | 2 | 6 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
12. | Обеспечение законности в деятельности органов исполнительной власти | 8 | 2 | 6 | Лекция, мастер-класс. Встреча с ра-ботниками государ-ственных органов, осуществляющих контроль за деятель-ностью органов исполнительной власти | |||
13. | Административно-правовое регулирование и государственное управление в сфере экономики | 8 | 2 | 6 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
14. | Административно-правовое регулирование и государственное управление в социально-культурной сфере | 6 | 2 | 4 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
15. | Государственное управление в административно-политической сфере | 10 | 4 | 6 | Лекция-визуализа-ция. Групповые дис-куссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач | |||
ВСЕГО: | 116 | 34 | 82 | |||||
% занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 100 %
Мы поможем в написании ваших работ! |