Дисциплина «КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ»
ТЕСТ № 3
1. Назовите основные особенности научного знания:
А) Объективность. Б) Повторяемость. В) Достоверность.
Г) Сложность. Д) Многовариантность. Е) Точность. Ж) Системность.
2. Какие из нижеперечисленных методов относятся к экспериментальным:
А) Наблюдение. Б) Анализ. В) Дедукция. Г) Измерение. Д) Расчет.
3. Расположите в хронологическом порядке научные картины мира:
А) Квантово-полевая. Б) Механическая. В) Религиозная.
Г) Электромагнитная.
4. В современной научной картине мира выделяют следующие формы материи:
А) Вещество и мировой эфир. Б) Вещество и физическое поле.
В) Вещество, физическое поле и физический вакуум.
Г) Биополе, мировой эфир и глюонное поле.
5. Всякий процесс изменения, всякое взаимодействие, развертывающееся в пространстве и во времени, называется:
А) Перемещением. Б) Превращением. В) Движением. Г) Переменой.
6. И в электромагнитной картине мира, и в механической считалось, что:
А) перемещение со сверхсветовыми скоростями невозможно;
Б) любое движение сводится к перемещению тел и частиц;
В) зная причину, можно точно и однозначно рассчитать ее следствия;
Г) движущееся тело действует на движимое, а встречного противодействия нет.
7. В специальной теории относительности доказывается, что…
А) свойства пространства и времени не зависят от материальных объектов и изменений, происходящих с ними;
Б) пространственные и временные характеристики объектов в различных системах отсчета не зависят от скорости относительного движения тел;
|
|
|
В) пространственные и временные характеристики объектов в различных системах отсчета будут различными;
Г) пространственные и временные характеристики объектов в различных системах отсчета будут одинаковыми.
8. Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом:
1) определение количественных значений свойств, сторон изучаемого объекта или явления с помощью специальных технических устройств;
2) активное, целенаправленное, строго контролируемое воздействие исследователя на изучаемый объект;
3) чувственное отражение предметов и явлений внешнего мира.
Варианты ответов:
А) моделирование. Б) анализ. В) наблюдение. Г) измерение. Д) описание.
Е) эксперимент.
9. Согласно специальной теории относительности, инвариантными относительно инерциальных систем отсчета являются:
А) масса. Б) масса покоя. В) скорость света в вакууме. Г) длина тела.
Д) длительность события. Е) пространственно-временной интервал.
10. Согласно концепции корпускулярно-волнового дуализма:
А) электромагнитное излучение обладает корпускулярно-волновыми свойствами, а вещество – только корпускулярными;
|
|
|
Б) электромагнитное излучение составляет основу материального мира, а вещество – вторично по своей природе;
Г) материя обладает одновременно как корпускулярными, так и волновыми свойствами;
Д) существуют два качественно различных и не переходящих друг в друга вида материи: вещество, имеющее корпускулярную природу, и поле, обладающее волновыми свойствами.
11. Согласно второму закону термодинамики энтропия изолированной системы:
А) всегда остается постоянной; Б) всегда убывает;
В) может и возрастать и убывать; Д) не может убывать.
12. Волновые свойства электронов подтверждают следующие явления:
А) фотоэффект; Б) дифракция;
В) эффект Комптона; Г) люминесценция.
13. Установите соответствие между типом фундаментального взаимодействия и радиусом его действия:
1) радиус действия во много раз меньше размера ядра атома;
2) радиус действия равен бесконечности;
3) радиус действия сравним с размером ядра атома.
Варианты ответов:
А) сильное.
|
|
|
Б) слабое.
В) электромагнитное.
14. Молекулярно-кинетическая теория позволяет точно рассчитывать:
А) вероятность того, что скорость молекулы лежит в определенном интервале скоростей; Б) точную скорость любой молекулы;
В) средние значения физических величин, характеризующих коллектив молекул газа.
15) Все атомы определенного химического элемента имеют одинаковое число:
А) протонов; Б) нейтронов);
В) электронов; Г) протонов и нейтронов.
16. Невозможность протекания многих химических реакций при невысоких температурах объясняется:
А) высоким энергетическим барьером реакции;
Б) низким энергетическим барьером реакции;
В) постоянством давления в системе; Г) присутствием катализаторов.
17. Установите соответствие между научной дисциплиной и ее предметной областью:
1) Термодинамика. 2) Синергетика. 3) Теория относительности.
Варианты ответов:
А) Общие закономерности процессов самоорганизации в природных и социальных системах.
Б) Всеобщие принципы бытия, познания, отношений между человеком и миром.
В) Превращение различных форм энергии друг в друга.
|
|
|
Г) Общие пространственно-временные свойства всех природных процессов.
18. Метагалактика – наблюдаемая часть Вселенной – представляется при наблюдениях:
А) Однородной и изотропной в масштабах меньше 200 Мпк и неоднородной в больших масштабах.
Б) Практически однородной во всех масштабах.
В) однородной и изотропной в очень больших масштабах и неоднородной в меньших масштабах.
Г) сильно неоднородной в любых масштабах.
19. Модель расширяющейся Вселенной наблюдательно подтверждается:
А) изучением изотопного состава вещества метеоритов, Солнца и Земли;
Б) исследованием химического состава звезд путем анализа их спектров;
В) открытием красного смещения в спектрах галактик;
Г) анализом космических лучей.
20. В точке бифуркации система:
А) случайно выбирает путь нового развития;
Б) не подчиняется законам термодинамики;
В) возвращается в исходное состояние;
Г) прекращает взаимодействие с другими системами.
21. Элементарной единицей живого является:
А) Ген. Б) Клетка. В) Вирус. Г) Белок. Д) Клеточная органелла.
22. Эволюционное значение изоляции заключается в…
А) Поставке элементарного эволюционного материала;
Б) Поддержании численности особей в популяции;
В) Закреплении генетических различий между популяциями;
Г) Поддержании разнообразия особей в популяции.
23. Живые организмы, создающие первичное органическое вещество из неорганического, называются…
А) редуцентами; Б) продуцентами; В) консументами; Г) фитофагами.
24. Совокупность генов, содержащихся в одинарном наборе хромосом животной или растительной клетки, носит название…
А) ген; Б) геном; В) генотип; Г) фенотип; Д) генофонд.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 1049; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!