Подросток, который во время урока стал объектом публичной отрицательной оценки со стороны учительницы, во время перемены издевается над слабым одноклассником
5. Используя 20-25 суждений, опишите свою «Я-концепцию». Проанализируйте, что именно является центральной характеристикой в вашей «Я-концепции» и как это влияет на отношение к другим людям и на ваше восприятие мира. Таким же способом опишите свою самооценку и уровень самоуважения. Какие способы самоутверждения для вас более предпочтительны и почему.
6.Чем психологическое время отличается от астрономического
7. Подготовьте рекомендации о том, как привлечь внимание. Они должны содержать в себе описание конкретной ситуации и быть адресованы определенному человеку (или группе лиц).
8. Каковы особенности памяти у детей
9.Определите на проявление какой мыслительной операции и вида мышления направлено следующее воздействие
Сформулируйте основную идею произведения К.И.Чуковского «Федорино горе»
10. Представьте себе свою будущую профессиональную деятельность укажите какие требования она предъявляет к воображению.
11. Обозначьте главное свойство меланхолика. Раскройте его сильные и слабые стороны.
12. Что такое посттравматическое стрессовое расстройство
Вариант 8.
1. Каково назначение эксперимента как метода психологии
2. Выделить основные идеи гуманистической психологии.
3. Чем отличается механизм компенсации от механизма включения
4. Определите механизмы психологической защиты по следующим поступкам и способам поведения людей. Дайте обоснования своим выводам.
|
|
|
Ребенок, испортив новую игрушку, говорит, что «ее кыска сломала»
5. Используя 20-25 суждений, опишите свою «Я-концепцию». Проанализируйте, что именно является центральной характеристикой в вашей «Я-концепции» и как это влияет на отношение к другим людям и на ваше восприятие мира. Таким же способом опишите свою самооценку и уровень самоуважения. Какие способы самоутверждения для вас более предпочтительны и почему.
6. Как меняется восприятие времени с возрастом и почему это происходит
7. Подготовьте рекомендации о том, как привлечь внимание. Они должны содержать в себе описание конкретной ситуации и быть адресованы определенному человеку (или группе лиц)
8. Чем отличается образная память от образного мышления
9. Определите на проявление какой мыслительной операции и вида мышления направлено следующее воздействие
Сопоставьте по уровню подготовки и количеству студентов группы ДО-06 Д и ДО- 04Д.
10. Представьте себе свою будущую профессиональную деятельность укажите какие требования она предъявляет к воображению.
11. Что понимается под характером.
12. Перечислите стенические чувства
Вариант 9.
1. Какие существуют виды тестов
|
|
|
2. Охарактеризуйте глубинную психологию как направление в психологической науке.
3. Чем отличается механизм компенсации от механизма включения
4. Определите механизмы психологической защиты по следующим поступкам и способам поведения людей. Дайте обоснования своим выводам:
Плохо успевающий студент демонстрирует антиобщественные формы поведения на улице, в транспорте, кинотеатре
5. Используя 20-25 суждений, опишите свою «Я-концепцию». Проанализируйте, что именно является центральной характеристикой в вашей «Я-концепции» и как это влияет на отношение к другим людям и на ваше восприятие мира. Таким же способом опишите свою самооценку и уровень самоуважения. Какие способы самоутверждения для вас более предпочтительны и почему.
6. Назовите свойства внимания
7. Подготовьте рекомендации о том, как привлечь внимание. Они должны содержать в себе описание конкретной ситуации и быть адресованы определенному человеку (или группе лиц)
8. Что такое модальность. Определить связь модальности с особенностями памяти.
9.Определите на проявление какой мыслительной операции и вида мышления направлено следующее воздействие
«Завершите незаконченное предложение»
10. Представьте себе свою будущую профессиональную деятельность укажите какие требования она предъявляет к воображению.
|
|
|
11. Чем характер отличается от темперамента.
12. Перечислите астенические чувства.
Вариант 10.
1. Основные этапы развития психологии.
2.Дайте характеристику онтопсихологии как современной психологической школе.
3. Что такое центральные аспекты самосознания и как они влияют на отношения к другим людям
4. Определите механизмы психологической защиты по следующим поступкам и способам поведения людей. Дайте обоснования своим выводам
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 283; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!