Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Целью освоения дисциплины «Конституционное право зарубежных стран» является усвоение основополагающих знаний о наиболее фундаментальных общественных отношениях, которые характеризуют основы конституционного строя зарубежных стран, народовластие, правовое положение личности, государственное устройство, местное самоуправление. Конституционное право в любом государстве представляет собой ведущую отрасль права, так как вследствие своего всеобъемлющего характера составляет нормативный базис для развития и функционирования остальных отраслей права.
Студенту, прежде всего, необходимо уяснить, какая сфера общественных отношений составляет объект правового регулирования конституционным правом, какие из этих отношений подлежат обязательному регулированию, образуя непременный предмет конституционного (государственного) права. Он отличается рядом особенностей, которые выделяют его в системе права. Определяя их, следует обратить внимание, в частности, на метод правового регулирования. При самостоятельном изучении важным моментом является определение системы конституционного права зарубежных стран. Системность демонстрируется во взаимодействии ее элементов, характеризующих обособленность и логичность внутреннего строения конституционного права. Следует определить эти элементы, их взаимосвязь и значение с целью уяснения основных положений конституционного права зарубежных государств.
|
|
|
Изучая конституционно-правовые нормы, следует помнить, что они отличаются особенностями. Попробуйте составить классификацию норм конституционного (государственного) права на опыте зарубежных стран с указанием критерия, который кладется в основание классификации. Желательно, чтобы многообразие норм конституционного (государственного) права зарубежных стран было подтверждено предметно, на основании анализа текстов конституций. Попробуйте изложить систему конституционного права схематично, определив ее основные элементы. Приведите примеры этих структурных единиц, используя тексты конституций зарубежных стран.
Конституционно-правовые отношения имеют определенный круг субъектов. Важно очертить этот круг участников правоотношений и проанализировать, как конституции регламентируют их правосубъектность. Следует обратить внимание на возможные объекты конституционно-правовых отношений и характеристику их содержания.
В последнее время в отечественной науке конституционного права активно разрабатывается проблематика конституционной (конституционно-правовой) ответственности. Надо сориентироваться в этой проблематике и увидеть отличия этой ответственности от других видов юридической ответственности.
|
|
|
Определяя систему правовых актов, которые служат источниками конституционного (государственного) права зарубежных стран, необходимо различать их виды и иерархию в каждой стране, иметь в виду, что подчас одним и тем же наименованием в разных странах определяются нормативные акты различного характера. Следует также иметь в виду возможность признания в качестве источника права юридического (судебного, административного, парламентского) прецедента и правового обычая, а также доктрины. Обратите внимание на особенности источников конституционного (государственного) права в странах с неписаной и смешанной конституцией, в странах, где существенную роль играет религия. Не забудьте и о договорных источниках конституционного (государственного) права.
Конституционное (государственное) право зарубежных стран развивается и изменяется, как и вся правовая система в целом. Определяя основные тенденции его развития, следует уяснить, что к тенденциям относятся не все возможные и имеющиеся варианты развития, а лишь преобладающие, более всего проявляющиеся. Недостаточно лишь назвать саму тенденцию: надо привести доказательства ее существования.
|
|
|
Важно уяснить, каков предмет науки конституционного (государственного) права зарубежных стран, каковы присущие ей методы изучения, ее цели и задачи. Обратить внимание наособое значение в науке конституционного (государственного) права зарубежных стран сравнительно-правового (компаративного) метода исследования. Необходимо ориентироваться в характерной для зарубежной конституционно-правовой науки множественности школ, их крупнейших представителей, знать научные труды отечественных авторов по проблемам конституционного (государственного) права зарубежных стран.
Приступая к изучению темы, следует получить целостное представление о ней. Для этого необходимо изучить соответствующие разделы в учебниках, учебных пособиях, конституциях зарубежных государств. Тексты конституций зарубежных государств, необходимые для изучения, студенты могут найти в СПС «Гарант» и СПС «Консультант Плюс», а также в библиотеке Иркутского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России).
Важной формой самостоятельной работы студентов является подготовка доклада по наиболее заинтересовавшей студента проблематике из предложенного преподавателем перечня тем. Доклад представляет собой рассуждение на определенную тему на основе обзора нескольких источников информации в целях доказательства или опровержения некоторой главной мысли (тезиса).
|
|
|
При подготовке доклада необходимо соблюдать следующие требования. Обязательно составление списка литературы, использованной при подготовке доклада.
Максимальный объем доклада 10 страниц 14 шрифтом Times New Roman, полуторным интервалом. Доклады, не соответствующие техническим требованиям оцениваться не будут.
Для успешного освоения дисциплины необходимо выполнять и другие задания преподавателя. В случае возникновения вопросов по ним можно обратиться к преподавателю в часы консультаций или на занятии.
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
Справочно-правовые системы «Гарант» и «Консультант Плюс».
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!