Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине приведен в Приложении к данной рабочей программе.
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы. Описание показателей и критериев их оценивания
Компетенциями, формируемыми в процессе изучения дисциплины, являются ПК-3, ПК-4, ПК-6.
Дисциплина «Конституционное право зарубежных стран» формирует компетенции:
ПК-3 – на начальном этапе,
ПК-4 – на начальном этапе,
ПК-6 – на начальном этапе.
Полный перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы приведен в Приложении 6 описательной части основной образовательной программы.
Критерии оценивания компетенций
Оценивание компетенций на различных этапах их формирования данной дисциплиной осуществляется с помощью оценочных средств.
Оценивание сформированности знаний осуществляется с помощью тестовых заданий, вопросов для зачета (приведены в Приложении к данной рабочей программе).
Оценивание сформированности умений осуществляется с помощью тестовых заданий, задач, контрольных заданий, докладов (приведены в Приложении к данной рабочей программе).
Оценивание сформированности навыков осуществляется с помощью докладов, эссе, рефератов (тематика приведена в Приложении к данной рабочей программе).
|
|
|
Уровневое описание признаков компетенции ПК-4:
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации
| Уровень освоения | Признаки проявления |
| Продвинутый | Знает содержание основных законов зарубежных стран и особенности их содержания. Умеет правильно квалифицировать юридические факты в конституционном праве, правильно определять и применять нормы нормативные правовые акты, регламентирующие конкретные конституционно-правовые правоотношения. Умеет аргументировать свою позицию по применению конкретных правовых норм к конкретной ситуации в конкретном государстве. |
| Базовый | Знает содержание конституций зарубежных стран, регулирующих конституционно-правовые отношения. Умеет квалифицировать юридические факты в конституционном праве, правильно определять и применять конкретные правовые нормы. |
| Минимальный | Имеет представление о содержании основных законов зарубежных государств, регулирующих конституционно-правовые отношения. Умеет применять соответствующие конституционно-правовые нормы для разрешения конкретных ситуаций в конкретном государстве. |
Уровневое описание признаков компетенции ПК-4:
|
|
|
способность квалифицированно применять нормативные правовые акты
в профессиональной деятельности
| Уровень освоения | Признаки проявления |
| Продвинутый | Умеет конструировать варианты регулирования конституционно-правовых отношений, сопоставлять и оценивать их, предлагать собственные формулировки соответствующих конституционно-правовых норм, Умеет правильно определять предмет правового регулирования соответствующим нормативным правовым актом. Хорошее знание учебного материала, усвоившего основную литературу по рассматриваемому вопросу, умеет аргументировать свой ответ примерами из общественно-политической и юридической практики, разбираться в мнениях, подходах, концепциях ученых зарубежных стран по данной проблематике. |
| Базовый | Хорошее знание учебного материала, усвоена основная литература по рассматриваемому вопросу, умеет аргументировать свой ответ примерами из общественно-политической и юридической практики, но недостаточно разбирается в мнениях, подходах, концепциях ученых зарубежных стран по данной проблематике. |
| Минимальный | Знает основной материал в объёме, необходимом для дальнейшей учёбы и предстоящей работы по профессии, умеет аргументировать свой ответ примерами из общественно-политической и юридической практики. |
Уровневое описание признаков компетенции ПК-6:
способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 182; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!