Заявление на утверждение темы проекта
| Заведующему кафедрой “Конструирование радиоэлектронной аппаратуры | ||
| от дипломника группы Фамилия Имя Отчество |
Заявление
Прошу утвердить тему дипломного проекта:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель дипломного проекта
Фамилия_____________________
Имя_________________________
Отчество ____________________
Место работы___________________________________________
Должность_____________________________________________
Преддипломная практика:
Предприятие____________________________________________
Подразделение__________________________________________
Дипломник___________________
Консультант выпускающей кафедры___________________
Ижевск 20__
Приложение 3
Титульный лист пояснительной записки
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра Конструирование радиоэлектронной аппаратуры
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к дипломному проекту на тему
Дипломник
Руководитель
Консультант выпускающей кафедры
Консультант по разделу маркетинговых
исследований
Консультант по экономической части
Консультант по безопасности жизнедеятельности
Рецензент
Заведующий выпускающей кафедры
Ижевск 20__
Приложение 4
Общая характеристика специальности 210201 “Проектирование и технология радиоэлектронных средств”
|
|
|
Сфера профессиональной деятельности
Cферой профессиональной деятельности выпускника является проектирование и технология радиоэлектронных средств (научно-техническая область, включающая в себя совокупность фундаментальных проблем проектирования радиоэлектронных средств и технологических процессов их производства).
Объекты профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности являются радиотехнические системы и комплексы, системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств, технологические процессы радиоэлектронного производства.
Виды профессиональной деятельности
Инженер по проектированию и технологии радиоэлектронных средств в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
- проектная;
- организационно-технологическая;
- производственно-управленческая;
- научно-исследовательская.
Квалификационные требования
Квалификация выпускника - инженер.
Инженер отвечает следующим требованиям:
знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способен научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы этих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
|
|
|
знает основы Конституции Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, умеет учитывать их при разработке экологических и социальных проектов;
имеет целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе, понимает возможности современных научных методов познания природы и владеет ими на уровне, необходимом для решения задач, возникающих при выполнении профессиональных функций;
способен продолжить обучение и вести профессиональную деятельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию в полном объеме через 10 лет);
имеет представление о здоровом образе жизни, владеет умениями и навыками физического самосовершенствования;
владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;
умеет организовывать свой труд, владеет компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
|
|
|
владеет знаниями основ производственных отношений и принципами управления с учетом технических, финансовых и человеческих факторов;
умеет использовать методы решения задач на определение оптимальных соотношений параметров различных систем;
способен в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, умеет приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии;
понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний;
способен к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;
способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решения методы изученных им наук;
|
|
|
готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, знаком с методами управления, умеет организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях различных мнений;
методически и психологически готов к изменению вида и характера своей профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 221; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!