Задание 1. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё



Баловать, каучук, плесневеть, обеспечение, похороны, усугубить, творог, августовский, уведомить, благовест, маневры, блудница, вечеря, дремота, досуг, апостроф, красивее, вероисповедание, некролог, принудить, кулинария, мастерски, монолог, некролог, обеспечение, обесценить, облегчить, ободрить, обострить, очистной, пиццерия, подростковый, поутру, предвосхитить, приговор, проведенный, простыня, простыней, сантиметр, сирота.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 2. Составьте словосочетания с приведенными словами в их разных значениях, зависящих от ударения.

Хаос, духи, острота, кружки, вина, графа, языковой.

Задание 3. Укажите непроизносимые согласные в приведенных словах.

Ужас…ное, ровес…ник, прихвас…нуть, прекрас…но, адрес…ной, несчас…ный, безвес…ный, однообраз…но, безжалос…но, кос…ный материал, блес…нуть, пас..бище, гувернан…ка, сверс…ник.  

Лексические нормы языка

Задание 4. В приведённых ниже предложениях найдите речевые ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости. Отредактируйте предложения.

1. Роль книги в жизни человека велика: он должен пополнять свой кругозор.

2. Успехами мы не блестим.

3. Группа студентов пришла слушать факультативный курс лекций по сварке доцента Юрьева.

4. Столяр сделал эту этажерку из дуба с четырьмя ножками.

5. Гоголь прекрасно описал о похождениях Чичикова.

Задание 5. Исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением паронимов.

1. С особенным удовлетворением учитель отметил успехи слабого ученика.

2. Ему была представлена возможность поехать на юг.

3. Были проведены отборные соревнования по гимнастике.

4. На радио пришло письмо, адресат которого характеризует себя так: «Я одинок».

5. Учиться он не хотел, вот и вырос невежей.

Задание 6. Найдите и исправьте ошибки, связанные с речевой избыточностью (тавтология и плеоназм).

1. На выставке были показаны лучшие шедевры художников.

2. В прошлом году они окончили университет и получили высшее образование.

3. Выступление было сумбурным, непродуманным, поэтому трудно было уловить его главную суть.

4. Народ сумеет отстоять свою независимость, суверенитет и территориальную целостность.

5. Старые методы руководства были признаны неправильными и ошибочными.

 

 

Вариант 6

Часть А

Теоретические основы культуры речи. Лингвистические словари.

1. К аспектам культуры речи относятся (выберите несколько вариантов ответа):

1) нормативный;

2) коммуникативный;

3) этический;

4) логический.

2. Литературная форма языка характеризуется (выберите несколько вариантов ответа):

1) нормативностью;

2) употреблением только в художественном стиле;

3) профессиональной сферой употребления;

4) широтой распространения.

3. ______________ – основная форма существования национального языка, являющаяся образцовой. Укажите форму языка, которой соответствует данное определение (выберите один вариант ответа):

1) диалект;

2) жаргон;

3) просторечие;

4) литературный язык.

4. ______________ – слова и выражения, не входящие в литературный язык, имеющие оттенок упрощенности, сниженности, грубоватости. Укажите форму языка, которой соответствует данное определение (выберите один вариант ответа):

1) диалект;

2) просторечие;

3) жаргон;

4) литературный язык.

5.  _________ – речь социально замкнутых групп людей, объединенных общностью интересов. Укажите форму языка, которой соответствует данное определение (выберите один вариант ответа):

1) просторечие;

2) диалект;

3) жаргон;

4) литературный язык.

6. __________ – русские народные говоры, имеющие в своем составе значительное количество самобытных слов, известных только в определенной местности. Укажите форму языка, которой соответствует данное определение (выберите один вариант ответа):

1) жаргон;

2) литературный язык;

3) просторечие;

4) диалект.

7. Использование жаргонных, разговорно-просторечных и диалектных слов недопустимо (выберите один вариант ответа):

1) в публицистике;

2) в текстах документов;

3) в художественных текстах;

4) в разговорной речи.

8. Слова комп, дембель, газетная утка, хвостовка являются (выберите один вариант ответа)

1) терминами;

2) просторечными словами;

3) профессионализмами;

4) книжными словами.

9. Чтобы узнать различие в значениях слов компания и кампания, можно воспользоваться (выберите один вариант ответа)

1) словарем паронимов;

2) орфоэпическим словарем;

3) словарем омонимов;

4) орфографическим словарем.

10. «Толковый словарь живого великорусского языка» составил (выберите один вариант ответа)

1) С. И. Ожегов;

2) В. И. Даль;

3) Н. И. Карамзин;

4) М. В. Ломоносов.


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 540; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!