Ситуаційне завдання (5 балів)



3.1. Вам, менеджеру-економісту, при конкурсному працевлаштуванні до фінансової установи запропонували визначити фактори, що спричинять падіння валютного курсу національної валюти, якщо всі решта змінних постійні:

    а)зростання очікуваної інфляції всередині країни;

    б)зростання очікуваної інфляції за кордоном;

    в)зростання пропонування грошей всередині країни;

    ґ) зростання пропонування грошей за кордоном;

    д)зростання національного ВНП;

    е)зростання ВНП закордонної країни.

Поясніть чому?

 

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 6

Теоретичний блок (20 балів)

1.1.Місце міжнародної торгівлі в міжнародних економічних

відносинах. Класичні та альтернативні теорії міжнародної

торгівлі.

1.2.Проблеми включення економіки України у світове господарство.

Практичний блок (тести) (10 балів)

2.1.Завданням вивчення курсу «Міжнародні економічні відносини» є:

1)розуміння сутності МЕВ, взаємозв'язку їх форм, суб'єктів та рівнів, суперечностей та проблем їх вирішення і вміння аналізувати та оцінювати МЕВ;

2)здобуття знань про функціонування валютно-фінансової сфери та методологіюміжнародних розрахунків і вміння використовувати здобутті знання у міжнародному бізнесі;

3)вивчення законів та принципів МЕВ і розуміння передумов, напрямів і форм розвитку міжнародної інтеграції;

4)усі відповіді правильні.

 

2.2.На інтернаціональному рівні МЕВ:

1) згладжують соціально-економічні відмінності між країнами, сприяють економічному розвитку країн, є невід'ємною частиною економіки кожної країни;

2)створюють систему міжнародної економічної і воєнно-політичної безпеки, формують ноосферу економіки;

3)визначають темпи розвитку та пропорції світового господарства, сприяють взаємовпливу та підвищенню взаємозалежності національних економік;

4) правильні відповіді 2, 3.

 

2.3.Формування системи спеціальних знань з проблем розвитку МЕВ для здобуття фундаментальної та спеціальної освіти і для практичної діяльності за фахом - це:

  1)мета вивчення курсу МЕВ;

  2)завдання вивчення курсу МЕВ;

  3)предмет вивчення курсу МЕВ;

   4)об'єкт вивчення курсу МЕВ.

 

2.4. Назвіть складову курсу «Міжнародні економічні відносини», що перетворює його на фундаментальну дисципліну:

   1) вивчення закономірностей;

   2) вивчення тенденцій;

   3) вивчення форм МЕВ;

   4) вивчення принципів.

 

2.5. Основний компонент в українського експорту до країн Західної Європи:

1) електроенергія;

2) промислова продукція;

3) напівфабрикати;

4) паливно-сировинні продукти;

5) сільськогосподарська продукція;

6) машини та устаткування.

 

Ситуаційне завдання ( 5 балів)

3.1.Вам, менеджеру-економісту, при конкурсному працевлаштуванні до міжнародної організації запропонували дати пояснення: у чому полягають відмінності між глобальною та регіональною інтеграцією? Які їх переваги та недоліки? Поясніть Ваше бачення цієї проблеми

 

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 7

Теоретичний блок (20 балів)

1.1.Міжнародні банківсько-кредитні установи. Світовий банк, Європейський банк реконструкції та розвитку.

1.2.Еволюція світової валютної системи. Система золотого стандарту, Бреттон-Вудська і Ямайська системи.

 

Практичний блок (тести)(10 балів)

2.1.Визначте фактори від яких залежить стан валютних відносин:

    1)стан розвитку національної економіки;

    2)стан розвитку світової економіки;

    3)політичне становище у світі;

    4)співвідношення сил між країнами;

    5)характер відносин між країнами – партнерство чи протистояння.

 

2.2.Визначте відповідність:

     1)вільно конвертована валюта   а)валюта країни, де залишаються валютні 

                                              обмеження;

2)частково конвертована валюта б)валюта країни, де для резидентів і

                                                               нерезидентів введено заборону обміну

                                             валют;

3)неконвертована (замкнена)       в)валюта країни, що вільно обмінюється

    валюта                                           на будь-які іноземні валюти.

 

2.3.Визначте об’єктивні й суб’єктивні передумови надбання статусу резервної валюти:

1)пануючі позиції країни у світовому виробництві;

2)позиції лідера в експорті товарів і капіталів;

    3)позиції лідера по золотовалютних резервах;

4)розвинута мережа кредитно-банківських організацій (у тому числі і за кордоном);

5)організаційний і місткий ринок позичкових капіталів;

6)лібералізація валютних операцій;

7)вільна оберненість валюти;

8)активна зовнішня політика країн (у тому числі валютна і кредитна);

9)функціонування валюти в міжнародному обороті через банки й міжнародні  валютно-кредитні і фінансові організації.

2.4. Кон’юнктура це:

         1)наука, що вивчає явища економічного життя;

       2)конкретний процес циклічного відтворення, який знаходить свій прояв у динаміці промислового виробництва та капіталовкладень, у коливаннях цін та облікового проценту, у змінах внутрішньої й зовнішньої торгівлі та інших економічних показників;

     3)сукупність умов та факторів, що визначають розвиток світової економіки, економічне становище окремої країни, розвиток будь-якої сфери виробництва;

    4)співвідношення попиту і пропонування;

    5)сукупність факторів виробництва.

2.5.До середини 70-х рр. ХХ ст. базою валютного курсу були:

   1)золотий зміст валют;

   2)офіційний масштаб цін;

   3)золоті паритети, що фіксувалися;

   4)валютні паритети;

   5)монетні паритети.

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 248; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!