МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Учебная дисциплина «Стратегический менеджмент в предпринимательских структурах» относится к обязательным дисциплинам вариативной части блока Б1 «дисциплины (модули)» - Б1. В.ОД.11. Дисциплина участвует в формировании профессиональных компетенций организационно-управленческой, информационно-аналитической и предпринимательской деятельности
Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате изучения:
- Теория менеджмента;
- Теория организации и организационное поведение
- Деловая этика;
- Корпоративная социальная ответственность;
А также: философия, экономика предприятия, статистика. Знания, полученные в результате изучения дисциплины, необходимы для освоения таких предметов как «Антикризисное управление», «Инновационный менеджмент», «Корпоративная социальная ответственность».
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Очная форма обучения
| Вид учебной работы | Количество часов | |||||
| Всего по учебному плану | Семестры | |||||
| 5 | 6 | |||||
| Контактная работа (всего) | 70 | |||||
| В том числе: | ||||||
| лекции (Л) | 36 | 36 | ||||
| практические (ПЗ) и семинарские (С) занятия | 28 | 28 | ||||
| Контроль самостоятельной работы (КСР):
| ||||||
| Самостоятельная работа (СРС): | 56 | 56 | ||||
| Курсовое проектирование | 6 | 6 | ||||
| Виды промежуточной аттестации, контроль | 18 | экзамен | ||||
| ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины: | Часы: | 144 | ||||
| Зач. ед. | 4 | |||||
Заочная форма обучения
| Вид учебной работы | Количество часов | ||
| Всего по учебному плану | Курсы | ||
| 1 | |||
| Контактная работа (всего) | 22 | ||
| В том числе: | |||
| лекции (Л) | 8 | 8 | |
| практические (ПЗ) и семинарские (С) занятия | 8 | 8 | |
| Контроль самостоятельно работы (КСР): | |||
| Самостоятельная работа (СРС): | 113 | 113 | |
| Курсовое проектирование | 6 | 6 | |
| Виды промежуточной аттестации, контроль | 9 | экзамен | |
| ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины: | Часы: | ||
| Зач. ед. | |||
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ), СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ИЛИ АСТРОНОМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
| Тема (раздел) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности в часах очная форма обучения заочная форма обучения | Формы контроля | ||||
| Л | ПЗ | КСР | СР | Всего | ||
| Тема 1.Стратегическое управление и его общая характеристика | 3 1 | 2 - | 5 11 | 11 12 | ||
| Тема 2.Процесс стратегического управления | 4 1 | 2 1 | 6 12 | 13 13 | ||
| Тема 3. Анализ отрасли и конкуренции в ней | 3 1 | 3 1 | 6 12 | 12 14 | Блиц-опрос | |
| Тема 4.Анализ текущего состояния компании | 4 1 | 3 1 | 5 11 | 12 13 | ||
| Тема 5.Общие конкурентные стратегии и их преимущества | 3 1 | 3 1 | 5 11 | 11 13 | Контрольная работа | |
| Тема 6.Стратегии организации диверсифицированной компании | 4 1 | 3 1 | 6 12 | 13 14 | ||
| Тема 7.Стратегический анализ диверсифицированных компаний | 3 1 | 3 1 | 5 11 | 11 13 | ||
| Тема 8.Выполнение и реализация стратегии | 4 1 | 3 - | 6 11 | 13 12 | Рефераты, доклады, эссе | |
| Тема 9.Понятие и сущность организационного поведения | 4 - | 3 1 | 5 11 | 12 12 | Блиц-опрос | |
| Тема 10.Организационная культура и ее влияние на поведение в организации | 4 - | 3 1 | 6 11 | 11 12 | Тестирование | |
| Курсовое проектирование | 6 6 | |||||
| Промежуточный контроль | 18 9 | Экзамен Экзамен | ||||
| ВСЕГО: Очная форма Заочная форма | 36 8 | 28 8 | 56 113 | 144 144 | ||
Практические занятия
|
|
|
| Тема (раздел) учебной дисциплины | Наименование лабораторных работ / практических занятий | Всего часов очная ф.о. заочная ф.о. | Интерактивная форма | ||||
| Тема 1. Стратегическое управление и его общая характеристика | Стратегическое управление и его общая характеристика | 2 - | |||||
| Тема 2.Процесс стратегического управления | Планирование как процесс стратегического управления. | 2 1 | |||||
| Тема 3. Анализ отрасли и конкуренции в ней | Пять общих конкурентных стратегий. Стратегия достижения лидерства по издержкам | 3/3 1 | Метод развивающей кооперации | ||||
| Тема 4.Анализ текущего состояния компании | Понятие SWOT-анализа | 3 1 | |||||
| Тема 5.Общие конкурентные стратегии и их преимущества | Стратегия дифференциации. | 3/3 1 | Мозговой штурм | ||||
| Тема 6.Стратегии организации диверсифицированной компании | Четыре вида действий корпоративной стратегии для диверсифицированной компании. | 3 1 | |||||
| Тема 7.Стратегический анализ диверсифицированных компаний | Восемь этапов оценки стратегии диверсифицированной компании. | 3 1 | |||||
| Тема 8.Выполнение и реализация стратегии | Введение стратегии в действие и ее организационное исполнение | 3/3 - | Обсуждение рефератов | ||||
| Тема 9.Понятие и сущность организационного поведения | Современный подход к организационному поведению. | 3/2 1 | Метод развивающей кооперации | ||||
| Тема 10.Организационная культура и ее влияние на поведение в организации | . Уровни организационной культуры. | 3/3 1 | Мозговой штурм | ||||
| ВСЕГО: Очная форма
Заочная форма | 28 8 | ||||||
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 315; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!