ПравлениеЕкатериныII(1762-1796)
ПолитикаЕкатериныII,получившаяназвание«просвещенногоабсолютизма»,принадлежиткчислуважнейшихпериодоввисторииРоссии.ЕслиПетровскаяэпохабылазавершениемпроцессаскладыванияабсолютизмаисамымполнымеговыражением,тоекатерининскаяэпохасталаважнымэтапомвмодернизациизаконодательнойосновыгосударствасцельюегобольшегосоответствия«духувремени».ПросвещениевРоссииносилоспецифическийхарактер.
ВРоссиинебылособственнойэпохиВозрожденияиРеформации,аследовательновобщественебылоносителейэтихидейионираспространенынебыли.Просвещение–системазападноевропейскихфилософскихиполитико-правовыхидей,выдвинутыхбуржуазиейдляобоснования:
Во-первых,полноценностисебя.Идеи«естественногочеловека»,«естественногоправа»призваныобосноватьравенствоаристократов(феодальных,ицерковных)итретьегоформирующегосясословия(буржуазии,предпринимателей).
Во-вторых,дляобоснованияпретензийнавластьвобществеиуправлениягосударством.Идеяобщественногодоговора,
В-третьих,почемугосударстводолжнодействоватьвинтересахименнобуржуазии–крупногосреднегоимелкогобизнеса.Идеяобщегоблага.
Россиясеекрепостничеством,господствомфеодальныхотношенийвсельскомхозяйстве,промышленностиисоциальныхотношениях,слишкомнесоответствовалабазовымценностямПросвещения.Буржуазияотсутствовалакаккласс.Несложилисьширокиеслоимелких,средних,крупныхпредпринимателей,которыемоглибыпотребоватьдлясебяправидемократическихсвобод.Небылоиотечественныхфилософоввысказывавшихподобныеидеи.ПоэтомуидеиПросвещениябылираспространенывРоссиитольконаклассдворян.
|
|
|
Именнопоэтомусредиисториковнетединства:одниполагают,чтоЕкатеринабылаискреннеприверженапросветительскимидеалам,илишьобстоятельствавынудилиеевомногомотступитьотсобственныхвзглядов,другиежесчитают,чтоЕкатериналишьлицемерноносиламаскупросвещеннойправительницы,желаядостойновыглядетьвглазахЕвропы.
ВнутренняяполитикаЕкатериныII
1.В1763-1764гг.осуществиласекуляризациюцерковныхземель,отмененнуюпослесверженияПетраIII.Этопополнилоказну(былочемплатитьзаслужбудворянам)ипозволилопрекратитьволнениямонастырскихкрестьян.Духовенствопотерялоимущественнуюсамостоятельность,оказалосьнасодержаниигосударства.ТакбылзавершенначатыйПетромIпроцесспревращениядуховенствавособыйотрядчиновничества.
2.В1767г.Екатеринасозвалат.н.«Уложеннуюкомиссию»,котораядолжнабылаподготовитьновоеУложениезаконов.ВРоссиивсеещепродолжалодействоватьСоборноеУложение1649г.Стехпорбылоизданомножествоновыхзаконовиуказов,зачастуюнесогласующихсядругсдругом.Всегобылосемьтакихкомиссий.Наиболеемасштабнаяизначимаяизних,фактическисобраниесословныхпредставителей,быласозванаЕкатеринойIIв1767годуВконце1768г.Уложеннаякомиссиябылараспущена,такиневыполнивсвоейзадачи.КрепостноеправовРоссиисохранилось.
|
|
|
3.В1775г.ЕкатеринойIIбылоиздано«УчреждениедляуправлениягубернийРоссийскойимперии»,всоответствиискоторымв1775-1785гг.былапроведенакардинальнаяреформаадминистративно-территориальногоделенияРоссийскойимперии.Задачейгубернскойреформы1775г.былоукреплениевластидворянстванаместахсцельюпредотвращениякрестьянскихвосстаний.До1775г.губернииРоссийскойимперииделилисьнапровинции,апровинции-науезды.Согласноновомууказугуберниисталиделитьсятольконауезды.Основнойцельюреформыбылоприспособлениеновогоадминистративногоаппаратакфискальнымиполицейскимделам.
Делениеосуществлялосьбезучётагеографических,национальныхиэкономическихпризнаков;вегоосновубылположенисключительноколичественныйкритерий-численностьнаселения.Поновомууказунатерриториикаждойгуберниипроживалоот300до400тыс.душ,натерриторииуезда-около30тыс.душ.
Воглавегуберниистоялгубернатор,назначаемыйисмещаемыймонархом.Всвоейдеятельностионопиралсянагубернскоеправление,вкотороевходилигубернскийпрокуроридвасотника.ФинансамиихозяйственнымиделамизанималасьКазённаяпалата.Школамиибогоугоднымизаведениями-Приказобщественногопризрения,вкоторомзаседаливыборныепредставителисословийподпредседательствомчиновника.Надзорзазаконностьювгубернииосуществлялгубернскийпрокуроридвагубернскихстряпчих.
|
|
|
Екатеринастремиласьокончательноуничтожитьособыйпорядокуправлениянаокраинах.В1775г.быларазрушенаЗапорожскаяСечь.ПосленовойвойнысТурцией,большинствозапорожскихказаковбылопереселенонаКубань.РаспространивнаУкраинугубернскуюреформу,Екатеринавначале80-хгг.ликвидироваластаринноеделениенаполкиисотни.Ав1783г.наУкраинебыловведенокрепостноеправо.
4.ВторуюполовинуXVIIIв.частоназывают«золотымвеком»поместногодворянства.Идействительно,именнонаэтовремяприходитсякакрасцветдворянскойкультуры,такимаксимальноеусилениекрепостничества.Правадворянствабылиокончательнозакрепленывизданной21апреля1785г.«Жалованнойграмотедворянству».Грамотаподтвердилапривилегии,данныедворянствуранее:свободаоттелесныхнаказаний,подушнойподати,обязательнойслужбы,правонеограниченнойсобственностинаименияиземлюсеенедрами,правоторгово-промышленнойдеятельности.Былирасширеныполномочиядворянскихсословныхучреждений.Дворянствополучилосословноесамоуправление:дворянскиесобраниявоглавесгубернскимииуезднымипредводителями.Дворянскиесобраниямоглиделатьпредставлениявластямосвоихнуждах.
|
|
|
5.ОдновременносЖалованнойграмотойдворянствубылаизданаЖалованнаяграмотагородам,продолжавшаяпопыткисоздания«третьегосословия».Онаподтвердиларанеедарованноебогатомукупечествуосвобождениеотподушнойподати,рекрутскойповинности.Именитыегражданеикупцыпервыхдвухгильдийосвобождалисьоттелесныхнаказанийинекоторыхпосадскихповинностей.
6.ЕкатеринаIIподготовилаипроектЖалованнойграмотыгосударственнымкрестьянам,нонеопубликовалаего,опасаясьдворянскогонедовольства.
Сопоставлениевсехтрехдокументовпозволяетсчитать,чтоимператрицанестолькостремиласьподдержатьтоилииноесословие,сколькозаботиласьобусилениигосударства,основойкоторогобыли,поеемнению,сильныесословия.Реформыосталисьнезавершеннымииз-закрепостногоправа,котороепрепятствовалоскладываниюсильноготретьегосословия,резкоподнималодворяннадостальнымнаселением,исключалокрестьянизсословнойструктуры.НоуничтожитьегоЕкатеринанемогла.
Помнениюнекоторыхисториков,именноприЕкатеринеIIвРоссииначинаетскладыватьсягражданскоеобщество,основанноенаусилениисословий,агосударствоначинаетвыступатькакмеханизмнетолькоподавленияодногоклассадругим,ноисаморегуляцииобщества.
Усилениережимакрепостничествапроизошлопотому,чтодарованныедворянамправапо«Жалованнойграмотедворянству»должныбылииметьподсобойфинансово-экономическуюоснову.Такойосновойявлялсяподневольныйтрудкрепостныхкрестьян.
ВнешняяполитикаЕкатериныII
РазвитиегосударственностивРоссиистимулировалосьнетольковнутреннимифакторами;большоезначениеимелавнешнеполитическаядеятельностьРоссии.Последняядолжнабылаобеспечитьболеевыгодныегеополитическиеусловияразвитиягосударства.ОсновныелиниивнешнейполитикиРоссиивовт.пол.XVIII-началеXIXвв.диктовалисьеезападнойориентацией,заложеннойещеприПетреI.ОднакосилыРоссийскойимпериикэтомувременинастольковозросли,чтоонаужеимелавозможностьуспешнодействоватьпрактическиодновременносразунатрехнаправлениях:
1.борьбазавыходкЧерному(авперспективе-иСредиземному)морю
2.удовлетворениетерриториальныхпретензийкРечиПосполитой,всоставекоторойнаходилисьзападноукраинскиеибелорусскиеземли.
3.сопротивлениеростуфранцузскоговлияниявЕвропе.Победоносныерусско-турецкиевойны(1768-1774,1787–1791гг.),вкоторыхблестящепроявилисьполководческиеталантыП.Румянцева,А.СуворовапозволилиРоссиивыйтикберегамЧерногоморя,создатьздесьмощныйфлот,начатьзаселениеиосвоениеплодородныхземельСеверногоПричерноморьяиСеверногоКавказа.
УчастиевразделахПольши(1772,1793,1795гг.)иборьбанасторонеантифранцузскойкоалиции(русско-французскиевойныконцаXVIII-началаXIXвв.)нетолькоповысилимеждународныйавторитетРоссии,ноисоздалипредпосылкидлязавершенияпроцессаегопревращенияв«великуюевропейскуюдержаву».
Вопросыдляповторения
1. КакиетерриториивошливсоставрусскогогосударствавэпохуПетраI?
2. Чембыливызваныпетровскиереформы?
3. КаковырезультатыреформПетраI?
4. Назовитероссийскихцарей1725—1801гг.Вчемзаключалисьпричинымногочисленныхдворцовыхпереворотов?
5. ОхарактеризуйтевнутреннююполитикуЕкатериныII.
6. КакиезадачиставилвсвоецарствованиеПавелIикаконпыталсяихрешить?
7. Какиеновыесоциально-экономическиеявлениявозникливсерединеXVIIIв.вРоссии?
8. Чтоновогопоявилосьврусскойкультуре?
9. НазовитевеликихмыслителейэпохиПросвещения,ихдостижениявобластитеоретическоймысли.
10. КаковасущностьвторогопромышленногопереворотавЕвропе?
11. НазовитепоследствияВеликойфранцузскойбуржуазнойреволюции.
Литературактеме4
1. КузнецовИ.Н.История:учебникдлябакалавров.–М.:ДашковиК,2013.–496с.
2. ЛачаеваМ.Ю.ИсторияРоссииXVIII—началаXXвека:учебник/М.Ю.Лачаева,Л.М.Ляшенко,В.Е.Воронин,А.П.Синелобов;подред.М.Ю.Лачаевой.—М.:ИНФРА-М,2017.—648с.+Доп.материалы[Электронныйресурс;Режимдоступаhttp://www.znanium.com].
3. ЛобановВ.М.Россиявмировойистории:Учебно-методическоепособиеподисциплине«История»длястудентов-бакалавроввысшихучебныхзаведенийнеисторическихспециальностей.-Белгород:Изд-воБелГСХА,2012.–289с.
4. ПолякГ.Б.ИсторияРоссии[Электронныйресурс]:учебникдлястудентоввузов/Г.Б.Поляк;подред.Г.Б.Поляка.-3-еизд.,перераб.идоп.-М.:ЮНИТИ-ДАНА,2012.-687с.http://znanium.com/bookread2.php?book=391451
5. СеминВ.П.История:Россияимир:учебноепособие/В.П.Семин.-М.:КноРус,2013.-544с.-(Бакалавриат)
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 359; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!