Место модуля в образовательном процессе

Стр 1 из 7Следующая ⇒

СИНОДАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ

РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И КАТЕХИЗАЦИИ

РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ

Шестакова С.М., Балашова Е.Г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ материалы

Для проведения занятий, посвященных освещению подвига

НОВОМУЧЕНИКОВ И ИСПОВЕДНИКОВ ЦЕРКВИ РУССКОЙ

Одобрено Отделом религиозного образования и катехизации

Русской Православной Церкви с номером 016-031-037

Допущено к распространению Издательским Советом

Русской Православной Церкви на основании заключения

Синодального отдела религиозного образования и катехизации

ИС Р16-645-3619

Шестакова С. М., Балашова Е. Г. Методические материалы для проведения занятий, посвященных освещению подвига новомучеников и исповедников Церкви Русской.

Методические материалы разработаны для педагогов образовательных организаций общего и дополнительного образования и предназначены для ознакомления обучающихся (от 14 лет и старше) с подвигом соотечественников, пострадавших в первой половине ХХ века за веру в Христа и верность Православной Церкви. Материалы также могут быть использованы для занятий с подростками в воскресных школах.

Пояснительная записка

Настоящие методические материалы разработаны в Синодальном отделе религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви.

Для образовательных организаций с религиозным (православным компонентом) и православных организаций дополнительного образования данные материалы рекомендуются в качестве учебного модуля «Новомученики и исповедники Церкви Русской», интегрированного в учебную дисциплину «Основы православной веры» (часть «История Русской Православной Церкви»).

В государственных и муниципальных образовательных организациях материалы могут быть использованы в преподавании учебных курсов, модулей православной культуры, при изучении истории России, в реализации духовно-нравственного направления внеурочной деятельности.

Встраивание этого модуля в образовательный процесс поможет сфокусировать внимание обучающихся на такой важной теме, как страдания наших соотечественников за веру Христову и верность Православной Церкви, и сформировать целостное представление о подвиге народа России в ХХ веке.

Методические материалы (учебный модуль) выстроены с учетом принципа хронологии и позволяют рассмотреть разные аспекты темы. При подготовке занятий рекомендуется учитывать региональный компонент.

Изучение материалов модуля может проводиться как в урочной форме, так и с использованием выездных занятий в традициях музейной педагогики, паломнических поездок. Сохранению памяти о новомучениках и исповедниках, их почитанию и ознакомлению с их наследием в значительной мере способствуют встречи с родственниками, духовными чадами, с учеными и исследователями, авторами книг и других публикаций об их жизни, участие в различных просветительских мероприятиях: тематических книжных выставках, конференциях и семинарах, просмотрах фильмов.

По итогам изучения модуля рекомендуется защита творческих работ – рефератов, докладов, эссе, а также проведение научно-практических конференций, выставки творческих работ и др.

Цель

Целью освоения учебного модуля «Новомученики и исповедники Церкви Русской» является формирование целостного представления о значении и содержании подвига новомучеников в истории России и Русской Православной Церкви.

Задачи

Достижению обозначенных целей должны способствовать следующие задачи:

· дать достоверные исторические сведения о причинах и истоках гонений на Церковь (духовенство и верующих мирян) в первой половине XX века;

· раскрыть особенности церковно-государственных отношений на канонической территории Русской Православной Церкви на протяжении XX века (1917–1991 гг.);

· дать представление о сути христианского подвижничества и мученичества ради Христа, христианских духовных и нравственных ценностях;

· дать представление об основных событиях XX века, связанных с гонениями на Церковь (общая хронология);

· определить масштаб утрат (потерь) Церкви за период гонений (обзорно);

· описать социальный портрет новомучеников (обзорно), их стояние в вере в разных ситуациях исповедничества;

· раскрыть значение подвига новомучеников и исповедников, значение примера их жизни в современности, в формировании личности, воспитании современной молодежи.

Место модуля в образовательном процессе

Для образовательных организаций с религиозным (православным) компонентом и православных организаций дополнительного образования учебный модуль «Новомученики и исповедники» рекомендуется сделать составной частью рабочей программы дисциплины «Основы православной веры» (обязательный предмет Стандарта православного компонента начального общего, основного общего, среднего общего образования для образовательных организаций в Российской Федерации, утвержденного Священным Синодом 27 июля 2011 года) в рамках курса «История Русской Православной Церкви».

Для муниципальных и государственных образовательных организаций данный модуль рекомендуется в качестве отдельного курса при реализации духовно-нравственного направления внеурочной деятельности.

Объем

Для модуля «Новомученики и исповедники Церкви Русской» как части рабочей программы дисциплины «Основы православной веры» рекомендуется минимальный объем 8 учебных часов (для основной и/или старшей школы). По возможности объем может быть увеличен. То же относится к муниципальным и государственным школам — минимальный объем при интеграции материалов в преподавание православной культуры или истории России также составляет 8 учебных часов, или фрагментарное использование материала с учетом возможностей рабочей программы изучаемого учебного предмета, курса. В рамках духовно-нравственного направления внеурочной деятельности — форму использования материала и объем времени на занятия выбирает педагог с учетом содержания реализуемого им внеурочного курса, возможна реализация материала и в качестве отдельного, самостоятельного курса в объеме от 8 учебных часов.

Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 248; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!