Формы самостоятельной работы студентов
Таблица 6
| № раздела дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах | |||||
| очная | Заочная, заочная ГВД | очная на базе СПО | заочная на базе ВПО ГВД, заочная на базе СПО | очно-заочная на базе СПО | заочная ГВД на базе СПО, заочная на базе ВПО ГВД (зим.н.) | ||
| Раздел 1 | Осмысление и уяснение материала лекций, работа с учебной и научной литературой, подготовка к семинару, изучение нормативных правовых актов, анализ и обобщение судебной практики, работа со Справочно-правовыми системами («Консультант Плюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами. | 6 | 10 | 6 | 10 | 8 | 12 |
| Раздел 2 | Осмысление и уяснение материала лекции, подготовка к практическим занятиям, работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, анализ и обобщение судебной практики, работа со Справочно-правовыми системами («Консультант Плюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами. | 6 | 12 | 8 | 12 | 8 | 12 |
| Раздел 3 | Осмысление и уяснение материала лекции, подготовка к практическим занятиям, работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, анализ и обобщение судебной практики, работа со Справочно-правовыми системами («Консультант Плюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами. | 20 | 30 | 20 | 30 | 20 | 30 |
| Раздел 4 | Осмысление и уяснение материала лекции, подготовка к практическим занятиям, работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, анализ и обобщение судебной практики, работа со Справочно-правовыми системами («Консультант Плюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами. | 4 | 10 | 6 | 8 | 8 | 10 |
| Итого | 36 | 62 | 40 | 60 | 44 | 64 | |
|
|
|
5.4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов представлено в разделе 7.
Для самостоятельной работы рекомендуется использовать:
1. Административное судопроизводство: стадии, сроки, документы [Текст] : учебное пособие / Л.Ю. Зуева ; науч. ред. А.С. Дугенец. - М. : Юрлитинформ, 2017. - 183 с.
2. Доказательства в гражданском, административном, уголовном судопроизводстве и производстве по делам об административных правонарушениях / Беспалов Ю.Ф.,Гордеюк Д.В.,Егорова О.А.,Касаткина А.Ю.,Беспалов А.Ю. Моск. гор. суд. - М. : Проспект, 2017. - 304с.
3. Настольная книга судьи по административным делам: возбуждение, подготовка, разбирательство : учеб.-практ. пособие / Беспалов Ю.Ф.,Егорова О.А. Моск. гор. суд. - М. : Проспект, 2017. - 222 с.
4. Станкевич Г.В. Сборник судебных документов. Гражданское и административное судопроизводство / Станкевич Г.В.,Дурнева П.Н. - М. : Оригинал-макет, 2017. - 143 с.
|
|
|
5. Административное судопроизводство : учебник для бакалавров / Ю.А. Свирин. - М. : Юрлитинформ, 2016. - 163 с. - (Административный процесс)
6. Административное судопроизводство [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений по направления "Юриспруденция" (специалист, бакалавр, магистр) / ; ред. В.В. Ярков ; Урал. гос. юрид. ун-т. - М. : Статут, 2016. - 559 с.
7. Справочник по доказыванию в административном судопроизводстве / И.В. Решетникова, Е.А. Царегородцева, М.А. Куликова . - М. : Норма: ИНФРА-М, 2016.
Процессуальные правовые нормы изучаются в неразрывной связи с практикой их применения. Необходимо изучение законодательства, актов Конституционного Суда Российской Федерации, Европейского суда по правам человека, постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации, практики судов общей юрисдикции.
Кроме того, студентам следует использовать практические и теоретические материалы, публикуемые в Бюллетене Верховного Суда Российской Федерации, в научно-практических журналах «Российское правосудие», «Государство и право», «Российская юстиция», «Гражданский и арбитражный процесс», «Российский судья», «Правоведение», «Журнал российского права» и др.
|
|
|
Перечень информационных ресурсов, нормативных правовых и судебных актов, интернет-ресурсов представлен в разделе 7 рабочей программы.
5.4.4 Курсовая работа учебным планом не предусмотрена.
5.4.5. Методические указания для студентов по освоению дисциплины:
Изучение дисциплины осуществляется в форме учебных занятий под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры и самостоятельной подготовки студентов.
Занятия со студентами проводятся в форме лекций, семинаров и практических занятий.
Лекции – это устное систематическое и последовательное изложение учебного материала по темам дисциплины с элементами групповой дискуссии. Они являются организующим и ориентирующим началом для изучения дисциплины. В ходе лекций раскрываются основные положения административного судопроизводства, анализируются процессуальные правила рассмотрения дел административного судопроизводства, обращается внимание студентов на сложные теоретические и правоприменительные вопросы, показывается их практическая значимость, проводится дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам темы лекции.
|
|
|
Семинары проводятся с целью усвоения лекционного теоретического материала, углубления и расширения знаний студентов. На семинарах студенты учатся рассуждать, делать собственные выводы, аргументировано отстаивать свою точку зрения в ходе групповой дискуссии.
Практические занятия проводятся с целью углубления и расширения знаний студентов, а также овладения студентами навыками применения полученных теоретических знаний для решения задач, возникающих в правоприменительной деятельности. В ходе практических занятий студенты учатся рассуждать, делать самостоятельные выводы, анализировать нормативные правовые акты и судебную практику, решать ситуационные задачи с целью выработки навыков применения юридических знаний для решения практических задач.
От студентов требуется посещение лекций, семинарских и практических занятий. Особо ценится активная работа на семинарах и практических занятиях. Для успешной работы на семинаре и практическом занятии студент должен прочесть рекомендованную литературу и активно участвовать в дискуссии, уметь изложить основные идеи прочитанных источников и дать им аргументированную оценку, представить и обосновать выводы, сделанные по итогам самостоятельного анализа нормативных правовых актов и актов органов судебной власти.
Самостоятельная работа должна быть нацелена на тщательную проработку и усвоение лекционного материала, материала учебных пособий, дополнительной литературы, законодательства, официальных актов высших судебных органов, судебной практики по конкретным делам.
Работа по изучению дисциплины должна носить системный характер. С этой целью изучение каждой темы целесообразно начинать с ознакомления с программой, далее студенту рекомендуется тщательно проработать материалы лекций, учебной и научной литературы, уделив особое внимание дискуссионным вопросам. Студент обязательно должен изучить все рекомендованные нормативные акты и акты высших судебных органов. Кроме того, в процессе подготовки к семинарам и практическим занятиям студентам рекомендуется сделать подборку примеров из судебной практики по конкретным темам. С этой целью могут быть использованы материалы опубликованной судебной практики в юридических журналах «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации», «Бюллетень Европейского Суда по правам человека» и др., справочные правовые системы - «Гарант», «Консультант Плюс», «Кодекс» и др., официальные сайты судов.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 309; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!