Оппоненты митрополита Михаила (Митяя) и поддерживающие их группы (до 8 баллов)
· Необходимо, чтобы участник отметил двойственность ситуации: с одной стороны – достаточно широкую фронду к Митяю (которая акцентируется автором «Повести»), с другой стороны – его признание со стороны митрополичьих бояр и части высшего духовенства (что иллюстрирует эпизод с отбывающим посольством) (1 балл)
Далее, среди оппонентов могут быть выделены следующие лица:
· Митрополит Алексей, не желавший назначения Митяя (апеллируя к недавности его пребывания в монахах) (1 балл)
· Консолидированную позицию духовенства (т.к. «не един же из них не дерзнул…») выразил Дионисий, епископ Суздальский. (1 балл) Отметивший и незаконность самовозложенных полномочий Митяя, и стремительность его взлёта. (1 балл). Интересна роль Сергия Радонежского, де-факто поручившегося за опального Дионисия, что можно трактовать и как форму поддержки и сочувствия (1 балл).
· Примечательно, что именно с Дионисием была «распря великая» у Митяя, что может свидетельствовать о том, что именно от Дионисия и той части духовенства, которая его поддерживала, Митяй ожидал наибольших ударов в борьбе. Опасность была столь велика, что Дионисий удерживался в Москве, не отъехав в родную епископию (2 балла)
· Заочным оппонентом Митяя выступает и митрополит Киприан – по прибытии в Царьград, Пимену говорят о том, что еще при прошлом патриархе Филофее поставлен был митрополит Всея Руси – таким образом, Митяй получал себе естественного конкурента (1 балл)
|
|
|
Внешние факторы, определявшие судьбу митрополита: великий князь, Константинополь и др. (до 9 баллов)
· В первую очередь, участник должен отметить значительную роль великого князя в контексте церковно-политической борьбы. На основании «Повести» можно отметить, что князь мог содействовать своему ставленнику: а) просить митрополита лично и посредством бояр о передаче кафедры; б) содействовать пострижению в монахи и назначению на архимандритскую кафедру крупного монастыря; в) давая свое согласие на изменение принятых процедур (в данном случае – в ответ на просьбу Митяя о выборах по традиции Номоканона, а не через назначение в Царьграде); г) оказывая поддержку в церковно-политической борьбе («удержание» епископа Дионисия); д) оказывая финансовую поддержку («харатья», вверенная Митяю перед путешествием); е) ссылая неугодного деятеля в отдаленные места (эпизод с возвращением Пимена). В тоже время, князь не всесилен – он не может настоять на своем решении (Митяя, «исполняющего обязанности» митрополита, в «Повести» низводят к самопровозглашенцу); не может влиять на решение Царьградских властей (Пимен, предоставляя грамоту с печатью Дмитрия не сразу смог добиться положительного решения) (до 7 баллов)
|
|
|
· Царьградские власти (Император и Патриарх) имели законно обусловленную власть над митрополитом через процедуру утверждения, их официальное признание фактически определяло блюстителя митрополии (1 балл). Однако, их решения в некоторых случаях могли игнорироваться Московскими властями (эпизод с назначением Пимена, которого, по возвращении, Дмитрий ссылает и не принимает в качестве митрополита) (1 балл)
Выводы (до 5 баллов)
Участник может сформулировать следующие выводы:
· Митрополит Митяй (Михаил) относился к потомственному белому духовенству, был хорошо образован и представителен собой. Лично импонировал московскому великому князю Дмитрию Ивановичу, что и послужило развитию карьеры.Возвышение Митяя происходило стремительно, после пострижения он сразу стал архимандритом, а спустя 2 года – местоблюстителем митрополичьего престола, что стало причиной широкого недовольства им со стороны высшего духовенства.
· К числу основных оппонентов Митяя относятся: митрополит Алексей, епископ Дионисий Суздальский и присутствовавший на соборе 1378 года епископат, митрополит Киприан.
· Основными внешними силами, могущими воздействовать на назначение митрополита являются московский великий князь, константинопольский патриарх и император. При этом, московский князь де-факто оказывает большее влияние.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 679; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!