Задание Б/1 Практическая работа на контрольно-кассовых машинах
АМС-100Ф, ЭКР-2102К, Штрих-мiniPOS
Задание:
Вариант
- Подготовить ККМ АМС-100Ф к началу смены: заправить чековую ленту, ввести дату, время, получить отчет Х
- Ввести выручку по 4 секциям (использовать карточку-задание № 1)
- Составить акт на чек - 2 секция сумма 155 руб. 10коп
- Окончить работу на ККТ: получить отчет Z
- Оформить кассовые документы: журнал кассира-операциониста, справку- отчет кассира торгового предприятия, акт на возврат денег покупателям по неиспользованным кассовым чекам.
Задание:
Вариант
- Подготовить ККМ ЭКР-2102К к началу смены: заправить чековую ленту, получить отчет Х
- Ввести выручку по 4 секциям (использовать карточку-задание № 2)
- Составить акт на чек - 3 секция сумма 186 руб. 90коп
- Окончить работу на ККТ: получить отчет Z
- Оформить кассовые документы: журнал кассира-операциониста, справку- отчет кассира торгового предприятия, акт на возврат денег покупателям по неиспользованным кассовым чекам.
Задание:
Вариант
- Подготовить кассовый POS-терминал Штрих-мiniPOS к началу смены: заправить чековую ленту, получить отчет Х
- Ввести выручку используя технологию штрихового кодирования
- Составить акт на товар с кодом № 5
|
|
|
- Окончить работу на ККТ: получить отчет Z
- Оформить кассовые документы: журнал кассира-операциониста, справку- отчет кассира торгового предприятия, акт на возврат денег покупателям по неиспользованным кассовым чекам.
«__» _____ 20__ г. Составил преподаватель: ______________ С.М. Галеева
Задание Б/2 Чек-лист оценивания практической работы
Практическая работа на контрольно-кассовых машинах
АМС-100Ф, ЭКР-2102К, Штрих-мiniPOS
|
Показатели оценки
Умения, элементы компетенций ПМ.05.
|
Действия |
Баллы | Баллы Критерии оценки выполнения заданий: верно-1балл неверно-0 баллов |
|
| Подготовить ККМ к работе. Производить расчетные операции на ККМ различных типов. Оформлять кассовые документы.
| 1.Проверка готовности ККМ к работе: рабочее место организовано, правила т/б соблюдены | 1 | ||
| 2.Дата, время введены. Отчет Х получен | 1 | |||
| 3.Проведены расчетные операции | 1 | |||
| 4.Чек для акта напечатан | 1 | |||
| 5.Акт составлен | 1 | |||
| 6.Очет Z получен | 1 | |||
| 7.Журнал кассира операциониста оформлен | 1 | |||
| 8.Спрака-отчет кассира оформлена | 1 | |||
| 9.Акт зарегистрирован | 1 | |||
| 10.Работа на ККМ завершена | 1 | |||
| Всего: | 10 |
Критерии оценки: 1-10 баллов за правильность выполнения задания
|
|
|
«__» _____ 20__ г. Составил преподаватель: ______________ С.М. Галеева
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ПО ПРОЦЕДУРЕ ЭКЗАМЕНА
ОП. 10 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ТОРГОВЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Критерии оценивания: 0 баллов - не проявились
1балл - проявились не в полном объеме
2 балла - проявились в полном объеме
| Критерии оценки | Баллы |
| Задание А. Теоретический вопрос | Максимальное количество баллов - 5 |
| Задание Б/1.Практическая работа на ККМ – 10 баллов Аттестуемый выполняет практическое задание верно, в соответствии с требованиями алгоритма - 10 баллов. Аттестуемый выполняет практическое задание, наблюдаются элементы несоответствия с требованиями алгоритма - 1-10 баллов | Максимальное количество баллов - 10 |
| Задание Б/2.Практическая работа на ККМ – расчет с покупателем. 10 баллов Аттестуемый выполняет практическое задание верно, в соответствии с требованиями алгоритма - 10 баллов Аттестуемый выполняет практическое задание, наблюдаются элементы несоответствия с требованиями алгоритма - 1-10 баллов | Максимальное количество баллов - 10 |
| Максимальное количество баллов | 35баллов |
Условия аттестации (положительного заключения):
|
|
|
90-100% от максимального балла 32-35 баллов – соответствует оценке «5» (отлично)
75-89% от максимального балла 27-31 балла – соответствует оценке «4» (хорошо)
65-74% от максимального балла 23-24 баллов
- соответствует оценке «3» (удовлетворительно)
Менее 65 % от максимального балла 22 баллов и менее
– соответствует оценке «2» (неудовлетворительно)
Преподаватель __________________ С.М. Галеева
|
|
|
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 1264; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!