Объем и место практики в структуре образовательной программы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Южно-Российский институт управления – филиал РАНХиГС
Кафедра менеджмента
Утверждена решением кафедры менеджмента Протокол от «31» августа 2017 г. № 1 |
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:
ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ Б2.В.01(У)
направление подготовки
38.04.02 Менеджмент
Профиль: "Управление экономической безопасностью"
Квалификация: магистр
заочная форма
Год набора 2018
Ростов-на-Дону, 2017 г.
Автор–составитель:
к.э.н., доцент кафедры менеджмента Ю.А. Дрыгина
Заведующий кафедрой менеджмента, к.э.н., доцент Некрасова В.В.
СОДЕРЖАНИЕ
1 | 1. Вид практики, способы и формы ее проведения | 4 |
. | 2. Планируемые результаты практики | 5 |
. | 3. Объем и место практики в структуре ОП ВО | 7 |
. | 4. Содержание практики | 8 |
5. Формы отчетности по практике | 8 | |
5 | 6. Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по практике | 10 |
6. | 7. Учебная литература и ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | 15 |
7.1. Основная литература | 15 | |
7.2. Дополнительная литература | 15 | |
7.3. Нормативные правовые документы | 15 | |
7.4. Интернет-ресурсы | 15 | |
7.5. Иные источники | 16 | |
8. Материально-техническая база, информационные технологии, программное обеспечение и информационные справочные системы | 16 |
|
|
Вид практики, способы и формы ее проведения
Наименование практики: Б2.В.01(У) Учебная практика. Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.
Вид практики:учебная;
Тип:учебнаяпрактика;
Способ проведения:стационарная/выездная практика;
Форма проведения:по периодам проведения практик.
Практика может проводиться как в структурных подразделениях Южно-Российского института управления - филиала РАНХиГС, так и в сторонних профильных организациях, расположенных на территории населенного пункта, в котором расположен ВУЗ.
Учебная практика осуществляется в форме участия практиканта под руководством руководителя практики в деятельности органов государственной власти, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, институтах гражданского общества, общественных организациях, некоммерческих и коммерческих организации, международных организаций, научных и образовательных организаций.
|
|
Настоящая программа практики устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студентов и определяет содержание практики и формы отчетности.
Программа разработана в соответствии с:
• Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»;
• Основной образовательной программой по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»;
• Учебным планом по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
Учебная практика: практики по получению первичных профессиональных умений и навыков является составной частью процесса подготовки студентов в сфере менеджмента, в достаточной мере отвечает задаче вооружения их практическими навыками.
Цельюпрохождения практики является закрепление, расширение и углубление теоретических знаний по основным дисциплинам учебного плана, полученных в процессе обучения, ознакомление с соответствующей направлению обучения спецификой организации (предприятий, кафедр, структурных подразделений ВУЗа), а также выработка первичных профессиональных умений, и умения применять полученные практические навыки при решении профессионально-прикладных и методических вопросов, приобретение практических навыков самостоятельной работы.
|
|
Основными задачами прохождения практики являются:
- формирование представления об организации и управлении в различных сферах деятельности, организационно-правовой форме, организационной структуре, процессах функционирования и развития;
- изучение нормативно-правовой базы внутренней и внешней деятельности организации, организации документооборота: приема, обработки, регистрации, контроля, хранения документов, номенклатуры дел;
– приобретение навыков работы с информацией организации: разработка плана и программы сбора информации об организации, среде деятельности и социально-экономических проблемах, с которыми сталкивается организация, об особенностях производства, сбыта, структуре и персонале организации;
- ознакомление с существующей организационной культурой, проблемами социальной ответственности;
– развитие умений систематизации полученных данных и подготовки аналитического отчета.
– подбор материала для подготовки научных докладов, а также дальнейшего использования в написании магистерской диссертации.
|
|
Планируемые результаты практики
2.1 Практика обеспечивает овладение следующими компетенциями:
Код компетенции | Наименование компетенции | Код этапа освоения компетенции | Наименование этапа освоения компетенции |
ПК-2 | способностью разрабатывать корпоративную стратегию, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | ПК-2.2 | способность разрабатывать программы организационного развития и изменений |
ПК ОС - 12 | способность оценивать конкурентную среду и разрабатывать маркетинговую стратегию предприятия | ПК ОС – 12.1 | способность оценивать конкурентную среду и проводить комплексный анализ конкурентоспособности товара и организации |
2.2 В результате прохождения практики у студентов должны быть сформированы:
ОТФ/ТФ (при наличии профстандарта)/ профессиональные действия | Код этапа освоения компетенции | Планируемые результаты обучения при прохождении практики |
организация исследований и разработка перспективных методов, моделей и механизмов организации и планирования производства / планирование деятельности подразделения в соответствии со стратегическими целями организации |
ПК ОС – 12.1 | на уровне знаний: Типы конкурентных преимуществ товара и организации; параметры конкурентоспособности товара и организации; методы анализа конкурентоспособности; инструменты повышения конкурентных преимуществ товара и организации; типы конкурентных стратегий; типы стратегий роста; взаимосвязь конкурентоспособности и экономической безопасности; инструменты повышения конкурентоспособности и экономической безопасности организации; принципы построения организационной структуры управления; принципы развития и закономерности функционирования организации; структуру моделирования, проведения анализа внешней и внутренней среды организации. |
на уровне умений: Определять параметры конкурентоспособности товара и организации; выбирать соответствующие параметры конкурентоспособности для оценки конкурентоспособности и рыночной привлекательности товара и организации; проводить комплексный анализ конкурентоспособности товара и организации по конкретным параметрам; применять в практической деятельности методы анализа конкурентоспособности; определять типы конкурентных стратегий и выявлять взаимосвязь между конкурентной стратегией и уровнем экономической безопасности организации; выбирать инструменты повышения конкурентоспособности и экономической безопасности организации; анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию | ||
на уровне навыков: Методами анализа конкурентоспособности товара и организации; технологией комплексной оценки конкурентоспособности товара и организации; навыками анализа взаимосвязи между конкурентной стратегией и уровнем экономической безопасности организации; инструментами повышения конкурентоспособности и экономической безопасности организации; навыками самостоятельного анализа и оценки управленческих ситуаций (принятие решения, мотивация, контроль, планирование, стиль управления, власть руководителя и т.д.); проектирования изменений в организации и прогнозирования результатов их внедрения. | ||
ПК-2.2 | на уровне знаний: -формирование знаний о типах исследований в менеджменте; о методах исследований в менеджменте, о способах и методах самоорганизации и самообразования; - формирование знаний об основных принципах и закономерностях функционирования организаций, особенностей этих принципов и закономерностей применительно к работе менеджера, его самоорганизации и самообразованию. | |
на уровне умений: - умения выявлять роль исследования в менеджменте для принятия эффективных управленческих решений. - развитие навыков творческого отношения к пониманию правовых проблем, умение самостоятельно решать сложные правовые задачи в рамках направления подготовки, анализировать конкретные жизненные обстоятельства с учетом экономических и правовых реалий. | ||
на уровне навыков: - владение навыками и приемами решения проблемных ситуаций в управленческой деятельности, на основе научного исследования формирование навыков использования инструментов планирования времени; - владение методами принятия организационных решений, основанных на саморазвитии, получении знаний; навыками саморазвития через постановку цели и выбора приемов ее достижения. |
Объем и место практики в структуре образовательной программы
Объем практики
Учебная практика реализуется в объеме 3 зачетных единицы (108/81 часов – две недели) в соответствии с учебным планом по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 319; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!