Совместная деятельность школы и семьи по воспитанию
И социализации учащихся
Воспитание и социализация учащихся осуществляются не только образовательным учреждением, но и семьей, внешкольными учреждениями.
В современных условиях на сознание ребенка, процессы его духовно-нравственного, психо-эмоционального развития, социального созревания большое влияние оказывает содержание телевизионных программ, кинофильмов, компьютерных игр, Интернета. Взаимодействие школы и семьи имеет решающее значение для организации нравственного уклада жизни учащегося. В формировании такого уклада свои традиционные позиции сохраняют учреждения дополнительного образования, культуры и спорта.
За годы работы у школы сложились хорошие, крепкие партнёрские отношения с комиссией по делам несовершеннолетних в плане профилактики преступлений и правонарушений со стороны учащихся и формирования законопослушного поведения и социальной ответственности со стороны школьников и родителей. Эстетическое воспитание учащихся школа осуществляет при поддержке и непосредственном участии"Центра детского и юношеского творчества", «Восточно-Крымского историко-культурного музея-заповедника». Формирование навыков здорового образа жизни и работу по сохранению здоровья учащихся школа осуществляет в тесном взаимодействии с сотрудниками районной поликлиники и педагогами детско-юношеской спортивной школы.
|
|
|
| "Центр детского и юношеского творчества" |
| Музеи |
| ОП №1 УМВД России по г. Керчи |
| ЦРБ |
| спортивная школа |
| Центр занятости населения |
| ЦСССДМ |
| Учреждения культуры |
Работа с родителями выстраивается в нескольких направлениях:
· повышение педагогической культуры родителей (законных представителей) учащихся путем проведения Дней открытых дверей, тематических расширенных педагогических советов, организации родительского лектория, выпуска информационных материалов и публичных докладов школы по итогам работы за год и т.п.;
· совершенствования межличностных отношений педагогов, учащихся и родителей путем организации совместных мероприятий, праздников, акций: День здоровья, торжественные линейки, праздничные концерты ко Дню матери и Международному женскому дню и т.п.;
· расширение партнёрских взаимоотношений с родителями путем привлечения их к активной деятельности в составе Совета школы, Совете профилактики, активизации деятельности родительских комитетов классных коллективов учащихся, проведения совместных школьных мероприятия и т.п.
Система работы школы по повышению педагогической культуры родителей основана на следующих принципах:
|
|
|
- совместная педагогическая деятельность семьи и образовательного учреждения;
- сочетание педагогического просвещения с педагогическим самообразованием родителей;
- педагогическое внимание, уважение и требовательность к родителям;
- поддержка и индивидуальное сопровождение становления и развития педагогической культуры каждого из родителей;
- содействие родителям в решении индивидуальных проблем воспитания детей;
- опора на положительный опыт семейного воспитания.
Содержание программ повышения педагогической культуры родителей отражает содержание основных направлений воспитания и социализации учащихся и основано на преемственности содержания работы школы с родителями на начальной ступени обучения.
Просветительская работа с родителями (законными представителями) включает:
· лекции, семинары, консультации, курсы по различным вопросам роста и развития ребёнка, его здоровья, факторов, положительно и отрицательно влияющих на здоровье детей, и т. п., экологическое просвещение родителей;
· содействие в приобретении для родителей (законных представителей) необходимой научно-методической литературы;
· организацию совместной работы педагогов и родителей (законных представителей) по проведению спортивных соревнований, дней экологической культуры и здоровья, занятий по профилактике вредных привычек и т. п.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 282; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!