Средства обучения социологии. Роль учебника и необходимость выхода за его пределы



Средства обучения - это специально созданные пособия и материалы различного характера, помогающие направлять познавательно-практическую деятельность студентов, решать задачи по передаче знаний, социализации и воспитанию.

Средства обучения принято подразделять на основные (вузовские учебники; учебные материалы, дополняющие учебник: сборники задач и упражнений, практикумы, словари, справочники; наглядные пособия различных типов) и неосновные (пособия, предназначенные не для всего учебного процесса, а лишь для отдельных его сторон: раздаточный материал, ИДМ для ТСО и т.д.). К средствам обучения примыкают различные виды учебной техники и учебные принадлежности: доска в аудитории, магнитофон, тетради и т.д.

Одним из основных средств обучения является учебник. Учебник — специальная книга, излагающая основы научных знаний и предназначенная для
достижения учебных целей. Основные функции учебника:
• информационная (в учебнике даются знания);

• систематизирующая (эти знания расположены в определенной системе);

трансформационная (система знаний служит для формирования соответствующих общеучебных и специальных умений).

Учебник как основной источник знаний по конкретной учебной дисцип­лине предназначен для самостоятельного усвоения их студентами. Закрепить полученные знания и развить навыки их применения студент может с помо­щью практикумов, хрестоматий, учебных словарей и т.д. Учебнику принадле­жит ведущая роль среди других средств, используемых студентами для само­стоятельной работы. Хотя методика и определяет учебник как ведущее средст­во обучения, такая его значимость все-таки несколько уменьшается с повыше­нием ступени образования (средняя школа, колледж, высшая школа). Тем более необходимы выход за пределы учебников и организация самостоятельной рабо­ты студентов. Выход за пределы учебника осуществляется и в лекционном кур­се, и на семинарских занятиях, тем более при подготовке контрольно-курсовых и курсовых работ (здесь наиболее широкие возможности).

В настоящее время многочисленные учебники по социологии допол­няются хрестоматиями по западноевропейской, американской и русской социо­логии, задачниками, практикумами, сборниками структурно-логических схем, представляя тем самым богатейшие возможности «вывести» студента за преде­лы учебника и совершенствовать его самостоятельную работу.

 

Вопрос 54


Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!