Трудные случаи именного и глагольного управления
1. Важное значение для построения предложений имеет правильный выбор падежа и предлога. Иногда вместо беспредложных конструкций неправильно употребляются предложные сочетания: оперировать с этими данными, вместо этими данными …, разъяснение о смысле указа, вместо разъяснение смысла указа. Нередко встречается неправильный выбор предлога или неуместное его использование: указал о том, что…, вместо указал на то, что…
2. При использовании синонимичных предлогов для обозначения причинно-следственных отношений ввиду, вследствие, благодаря, в силу нужно помнить, что они не потеряли полностью первоначального лексического значения, связанного со значением их корней. Поэтому нежелательны такие выражения, как ввиду прошедших дождей ( ввиду предполагает что-то предстоящее), вследствие предстоящего отъезда ( отъезд только предстоит и нельзя говорить о его последствиях), благодаря травме…( едва ли можно за травму благодарить) и т.п. Универсален для всех случаев обозначения причины предлог по причине (чего?).
3. Следует различать конструкции со словами, близкими по значению или однокоренными, но требующими различного управления (разных падежей). Например, беспокоиться о ком-либо, но тревожиться за кого-нибудь; уверенность в чем-либо, но вера во что-либо, воплощение во что-либо (в жизнь), но претворение в чем-либо (в практике); идентичный чему-либо, но сходный с чем-либо; обидеться на что-либо, но обижен чем-либо; обрадоваться чему-либо, но обрадован чем-либо; обращать внимание на что-либо (на недостатки), но уделять внимание чему- либо (каждому); основываться на чем-либо (на эксперименте), но обосновывать чем-либо (экспериментом); отзыв о чем-либо (о книге), но рецензия на что-либо (на книгу); потерпеть поражение от кого-либо (от чемпиона), но проиграть кому-либо (чемпиону); превосходство над чем-либо (над старым), но преимущество перед чем-либо (перед старым); различать что и что (дело и безделье), но отличать что от чего (плохое от хорошего); уплатить за что-либо (за проезд), но оплатить что-либо (проезд) и т.д.
|
|
|
4. Некоторые глаголы (отглагольные существительные) могут иметь зависимые слова в разных падежах (или с разными предлогами), что связано с разными смысловыми или стилистическими оттенками: жертвовать что (приносить в дар конкретные предметы: деньги) – жертвовать чем (отказываться от чего-либо: свободой, честью); заслужить что (своими поступками, деятельностью добиться положительной или отрицательной оценки: доверие, выговор) – заслуживать чего (быть достойным чего-нибудь: внимания); знать, говорить, напомнить, сообщить что (в полном объеме, основательно, по существу) – знать, говорить, напомнить, сообщить о чем (в общем виде, поверхностно); лежать на постели (отдыхать) – лежать в постели (быть больным); поражаться чем (восхищаться: красотой) – поражаться чему (удивляться: отваге); соревноваться за что (за право участия в соревнованиях) – соревноваться на что (на первенство факультета) – соревноваться в чем (в беге, в плавании); удостоить чего (признав достойным, наградить: награды) – удостоить чем (сделать что-нибудь в знак внимания: ответом) и т.д.
|
|
|
5. Часто в предложении при двух или нескольких управляющих словах имеется общее дополнение. Такие конструкции правильны, если управляющие слова требуют одинакового падежа и предлога: читать и конспектировать книгу. Но предложения неверны, если общее зависимое слово имеется при словах, требующих разного управления: организовал и руководит работой, прочитать и разобраться в книге. Способ правки в подобных случаях - добавление ко второму управляющему слову местоимения, заменяющего существительное при первом слове: организовал работу и руководит ею, прочитать книгу и разобраться в ней.
Явно неудачно построены следующие предложения:
Шел дождь и два ученика: один в школу, другой в калошах.
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!