МАОУ СОШ № 102 г. Перми.



«Умение формулировать и аргументировать свое мнение с опорой на текст как источник сильных аргументов», 7 класс,

9 МАОУ СОШ 84 г. Перми.
«Оценка умения противостоять аргументам оппонента в процессе дискуссии», 8 класс.

10 МБОУ СОШ с. Уральского Чайковского муниципального района
«Оценка умения формулировать тезис (мораль) на основе предложенных текстов (притч)», 8 класс.

11 МОУ СОШ №11 г. Лысьва

«Умение составлять сложный план научно- популярных и художественных текстов, 5 класс.

12 МАОУ СОШ №7 Чайковского МР

«Умение составлять письменную аннотацию к статье с использованием речевого клише», 5 класс

13 МАОУ СОШ №63 г. Перми

«Умение подбирать для публицистического текста заголовок, отражающий открыто заявленную в тексте авторскую позицию и соответствующий ситуации речевого взаимодействия», 6 класс

14 МАОУ "ООШ № 20" г. Губахи

«Умение находить в двух текстах доводы в подтверждение своего мнения», 5 класс

15 МБОУ СОШ №14 г. Перми

«Умение высказывать и обосновывать к персонажу и его поступку», 6 класс

16 МАОУ "СОШ №8" г. Березники

«Умение предполагать и обосновывать возможные мотивы поведения персонажа, фиксировать изменение своего понимания при изменении контекста», 7класс,

17 МАОУ Гимназия №33 г. Перми

«Умение оценивать утверждения, сделанные в тексте в зависимости от занятой позиции», 6 класс

18 МБОУ Майская СОШ Краснокамского МР

«Умение писать краткий отзыв на текст», 7 класс

19 МАОУ «СОШ № 17» г. Соликамска

«Умение начать разговор с незнакомым сверстником», 6 класс

20 МБОУ «Бардымская гимназия»

«Письменное объявление как вторичный текст», 5 класс,

21 МАОУ «Средняя школа №22 с углубленным изучением иностранных языков»

«Контекстная монологическая речь», 6-9 класс,

22 МБУ «Межшкольный методический центр» г. Оханска

«Умение осознанно использовать речевые средства с целью публичного предъявления результата деятельности», 5-6 класс

23 МАОУ «СОШ №82»г. Перми

«Умение выступать публично в зависимости от разных коммуникационных задач», 5,7 класс

24 МАОУ «Ключевская СОШ» Суксунского района «схематизация текста» 5-6 класс

25 МАОУ СОШ № 8 г. Березники «Восстановление текста по схеме», 5-6 класс.

 


 

Приложение 2

Замыслы недостаточной степени проработки, нуждающиеся в коррекции –


Дата добавления: 2015-12-19; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!