Раздел 4. Здоровье лиц пожилого и старческого возраста



1. Понятия «демография», «народонаселение». Основные направления народонаселения, их признаки.

2. Статика населения. Динамика населения. Их значение.

3. Миграция населения. Её виды.

4. Типы населения.

5. Показатели естественного движения населения.

6. Факторы риска, их классификация.

7. Группировка факторов риска.

8. Краткая характеристика факторов риска образа жизни и среды обитания.

9. Профилактика, её виды.

10. Роль средних медицинских работников в организации медицинской профилактики.

11. Понятие «здоровье», его составляющие.

12. Качество жизни, его критерии.

13. Факторы здоровья.

14. Факторы риска: первичные, вторичные. Группы риска.

15. Факторы образа жизни и их влияние на здоровье взрослого населения

16. Факторы образа жизни и их влияние на здоровье детского населения

17. Стратегия укрепления здоровья в отношении взрослых.

18. Уровни потребностей человека по А.Маслоу

19. Социальные потребности.

20. Потребности в самоуважении и уважении

21. Здоровье в иерархии потребностей человека.

22. Мотивация здоровья и здорового образа жизни

23. Факторы, детерминирующие здоровье

24. Понятие о возрасте, его виды.

25. Возрастные периоды

26. Возрастные особенности здорового человека

27. Понятие «семья». Кризисы семьи.

28. Основные принципы семейного права. Личные права супругов

29. Отношения в семье.

30. Функции семьи.

31. Типы семей.

32. Социально психологический портрет гармоничной семьи. Социально психологический портрет проблемной семьи.

33. Основные проблемы современной семьи

34. Определение понятий "геронтология", "гериатрия", "герогигиена". Причины старения.

35. Основные условия активного долголетия.

Раздел: «Здоровые мужчина и женщина зрелого возраста»

1. Строение и функции матки.

2. Строение и функции влагалища.

3. Степени чистоты влагалищного содержимого.

4. Половые гормоны, их биологическое действие на мужской и женский организм.

5. Строение и функции яичников.

6. Строение и функции яичек.

7. Предстательная железа, ее строение и функции.

8. Менструальный цикл, его регуляция.

9. Наружные половые органы женщины и их значение.

10. Наружные половые органы мужчина и их значение.

11. Понятие о овогенезе.

12. Строение женского таза, его роль в репродукции.

13. Сперматогенез, потенция, фертильность.

14. Значение семьи в жизни человека и охране его здоровья.

15. Основные функции семьи и современные тенденции развития семьи в России и мире.

16. Проблемы бесплодного брака.

17. Осложнения после абортов.

18. Методы контрацепции.

19. Средства защиты от ИППП и СПИДа.

20. Служба «Планирования семьи». Основные направления работы службы планирования семьи.

21. Периоды внутриутробного развития плода.

22. Изменения в организме беременной.

23. Признаки беременности, длительность беременности.

24. Роль медицинского работника, семьи, мужа в поддержании качества жизни беременной, нормальном течении беременности и развитии плода.

25. Предвестники родов.

26. Периоды родов, длительность родов.

27. Родовые изгоняющие силы.

28. Изменения в организме родильницы.

29. Лактация, значение грудного вскармливания для матери и ребенка.

30. Стадии климакса у женщин, возраст начала климакса.

31. Изменения в организме женщины в климактерическом периоде.

32. Климактерический синдром, его формы.

33. Факторы, влияющие на возникновение климактерического синдрома.

34. Переходный период у мужчин, изменения в репродуктивной системе, отличие от женского климакса.

35. Роль медицинского работника в поддержании качества жизни и охране здоровья пациентов переходного периода.

Раздел: «Здоровые дети»

1. Периоды детского возраста. Краткая их характеристика.

2. Характеристика антенатального и неонатального периодов.

3. Анатомо-физиологические особенности органов и систем новорожденного

4. Признаки доношенного новорожденного ребенка.

5. Адаптация детей к условиям внеутробной жизни, пограничные состояния новорожденного ребенка.

6. Основные потребности недоношенного новорожденного и способы их удовлетворения.

7. Анатомо-физиологические особенности органов и систем недоношенного ребенка.

8. Признаки и степени недоношенности.

9. Анатомо-физиологические особенности кожи, подкожно-жировой клетчатки грудных детей.

10. Анатомо-физиологические особенности костно - мышечной системы грудных детей.

11. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания грудных детей.

12. Анатомо-физиологические особенности сердечнососудистой системы грудных детей.

13. Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения и мочевыделительной системы грудных детей.

14. Виды вскармливания. Преимущества грудного вскармливания.

15. Естественное вскармливание. Дополнительные факторы питания. Прикорм и правила его введения.

16. Смешанное вскармливание. Докорм правила его введения. Дополнительные факторы питания, прикорм и правила его введения при смешанном вскармливании.

17. Искусственное вскармливание. Режим кормления при искусственном вскармливании. Дополнительные факторы питания, прикорм и правила его введения при искусственном вскармливании.

18. Правила отнятия от груди.

19. Способы расчета необходимого количества молока ребенку 1-го года жизни.

20. Подогревание смеси, обработка бутылок и сосок, кормление ребенка из бутылочки, с ложечки.

21. Режим кормления детей 1-го года жизни.

22. Виды молочных смесей.

23. Особенности развития органов чувств у грудных детей.

24. Развитие двигательных навыков у грудных детей.

25. Развитие речи у грудных детей.

26. Оценка нервно-психического развития ребенка, 8 ведущих линий развития детей 1-го года жизни.

27. Особенности подбора игрушек для детей первого года жизни.

28. Рост и развитие ребенка грудного возраста.

29. Значение физического воспитания, закаливания, массажа для здоровья и развития ребенка первого года жизни.

30. Профилактика детских инфекционных заболеваний у детей периода младенчества. Вакцинации ребенка первого года жизни

31. Анатомо-физиологические особенности, рост и развитие ребенка младшего школьного возраста;

32. Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка старшего школьного возраста. Физическое, половое, нервно-психическое и социальное развитие.

33. Консультирование подростков по вопросам профилактики курения, злоупотребления алкоголем, токсикомании и наркомании

34. Консультирование подростков по вопросам профилактики курения, злоупотребления алкоголем, токсикомании и наркомании

35. Психологические проблемы перехода от детской к взрослой жизни.

 

ПЕРЕЧЕНЬ МАНИПУЛЯЦИЙ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОП.01 «ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК И ЕГО ОКРУЖЕНИЕ»

Раздел «Здоровые дети»

1. Техника ухода за слизистой носа.

2. Техника ухода за пупочной ранкой.

3. Техника ухода за слизистыми глаз.

4. Проведение гигиенической ванны грудному ребенку.

5. Уход за кожей грудного ребенка.

6. Техника подмывания грудных детей.

7. Закрытое широкое пеленание.

8. Открытое широкое пеленание.

9. Закрытое пеленание.

10. Открытое пеленание.

11. Согревание детей при помощи грелок.

12. Оценка состояния кожи, подкожно-жировой клетчатки.

13. Оценка состояния костно-мышечной системы.

14. Измерение и оценка размеров большого родничка.

15. Техника подсчет пульса, ЧДД у детей различного возраста.

16. Измерение АД и его оценка у детей различного возраста.

17. Техника перкуссии и аускультации легких.

18. Техника аускультации сердца.

19. Техника пальпации лимфатических узлов.

20. Техника пальпации живота.

21. Техника сбора мочи грудному ребенку.

22. Техника измерения роста грудному ребенку.

23. Техника измерения окружности головы и грудной клетки грудному ребенку.

24. Техника измерения веса грудному ребенку.

25. Определите физическое развитие мальчика 2 лет с массой тела 12,5 кг., ростом 81 см. по центильным таблицам.

26. Оценить уровень и гармоничность НПР у ребенка 9месяцев Аз-9, Ас-9, Э-91, Др-8, До-880, Пр-7, Ар-7, Н-71

27. Мальчик 10 месяцев имеет рост 77см, вес 10000г. Оценить физическое развитие ребенка по центильным таблицам..

28. Девочка 11 месяцев имеет рост 70см, вес 8кг. Оценить физическое развитие ребенка по центильным таблицам..

29. Техника приготовлении 5% и 10% каши.

30. Техника приготовления овощного пюре.

31. Техника проведения контрольного кормления

32. Подогревание смеси

33. Правила мытья и стерилизации бутылочек, сосок, посуды

34. определение долженствующего веса, роста, окружности головы, окружности грудной клетки ребенку 5 мес. Вес при рождении 3200 гр., рост 52 см.

35. Составьте примерное меню для ребенка 6 месяцев при грудном вскармливании, вес при рождении 3200 гр.

 

Раздел: «Здоровые мужчина и женщина зрелого возраста»

1. Определить дату предстоящих родов у первобеременной женщины по шевелению плода. Первое шевеление плода женщина ощутила 20 мая.

2. Определить дату предстоящих родов у повторнородящей женщины по шевелению плода. Первое шевеление плода женщина ощутила 1 апреля.

3. Определить дату предстоящих родов у первобеременной женщины по шевелению плода. Первое шевеление плода женщина ощутила 1 августа.

4. Определить дату предстоящих родов у повторнородящей женщины по шевелению плода. Первое шевеление плода женщина ощутила 1 сентября.

5. Определить дату предстоящих родов у повторнородящей женщины по шевелению плода. Первое шевеление плода женщина ощутила 10 сентября.

6. Определить дату предстоящих родов у первобеременной женщины по шевелению плода. Первое шевеление плода женщина ощутила 1 февраля.

7. Определить дату предстоящих родов по первому дню последней менструации. Последняя менструация началась 1 июня.

8. Определить дату предстоящих родов по первому дню последней менструации. Последняя менструация началась 1 апреля.

9. Определить дату предстоящих родов по первому дню последней менструации. Последняя менструация началась 1 января.

10. Определить дату предстоящих родов по первому дню последней менструации. Последняя менструация началась 10 декабря.

11. Определить дату предстоящих родов по первому дню последней менструации. Последняя менструация началась 1 июля.

12. Определить дату предстоящих родов по первому дню последней менструации. Последняя менструация началась 1 ноября.

13. Определить дату предстоящих родов по первой явке в женскую консультацию. Первая явка 10 января при сроке беременности 12 недель.

14. Определить дату предстоящих родов по первой явке в женскую консультацию. Первая явка 2 февраля при сроке беременности 8 недель.

15. Определить дату предстоящих родов по высоте стояния дна матки. При наружном акушерском исследовании 1 марта ВСДМ находится на уровне пупка.

16. Определить дату предстоящих родов по высоте стояния дна матки. При наружном акушерском исследовании 1 февраля ВСДМ находится на середине расстояния между лоном и пупком.

17. Определить дату предстоящих родов по высоте стояния дна матки. При наружном акушерском исследовании 15 марта ВСДМ находится на два поперечных пальца ниже пупка.

18. Определить дату предстоящих родов по высоте стояния дна матки. При наружном акушерском исследовании 1 июля ВСДМ находится на два поперечных пальца выше пупка.

19. Определить дату предстоящих родов по высоте стояния дна матки. При наружном акушерском исследовании 25 января ВСДМ находится на уровне мечевидного отростка.

20. Определить дату предстоящих родов по увеличению матки. При бимануальном исследовании 20 февраля матка увеличена с куриное яйцо.

21. Определить дату предстоящих родов по увеличению матки. При бимануальном исследовании 15 марта матка увеличена с женский кулак.

22. Определить дату предстоящих родов по увеличению матки. При бимануальном исследовании 10 мая матка увеличена с головку новорожденного.

23. Провести беседу «Диета беременной».

24. Провести беседу «Гигиена беременной».

25. Провести беседу «Гигиена половых органов».

26. Провести беседу «Гигиена менструального цикла».

27. Провести беседу «Контрацепция после родов».

28. Провести беседу «Гигиена в послеродовом периоде».

29. Провести беседу «Диета в послеродовом периоде».

30. Провести беседу «Уход за молочными железами в послеродовом периоде».

31. Провести консультирование пациенток, как пользоваться оральными контрацептивами, содержащими только прогестаген.

32. Провести консультирование пациенток, как пользоваться комбинированными оральными контрацептивами.

33. Провести консультирование пациенток, как пользоваться аварийной контрацепцией.

34. Провести консультирование пациенток, как пользоваться презервативами.

Творческие задания – проекты:


Дата добавления: 2015-12-18; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!