Задание на письменный зачет
Задание1. Определите и напишите цели, задачи, и принципы работы тренинговой группы. Запишите определение понятия «тренинг». Если когда-либо уже принимали участи в тренинге, вспомните название и запишите.
Выполнить упражнение «Мое имя»
1. Запишите свое имя. Затем, подумайте и напишите, что ваше имя может означать для Вас, что Вы, как личность, несете в этот мир, в социум?
2. Напишите, нравится ли Вам Ваше имя и почему? Если нет – то почему?
3. Назовите качество в людях, которые Вам не нравятся.
4. Какие качества в людях нравятся?
5. Назовите любимый или предпочтительный цвет.
6. Вспомните любимого писателя или поэта и любимое произведение.
7. Ответьте на вопрос: «Если Вам представилась возможность отдохнуть, какое место на карте вы выбрали?
Задание 2. Раскрыть понятие "профессионально-важные качества" юриста. Перечислить требования, предъявляемые к личностным качествам человека, работающего по профессии юриста. Подумать и отметить качества, которыми Вы уже обладаете, и отдельно качества, которые Вам нужно развивать.
Упражнение 3. «Профессия юриста – это…»
Цель: формирование образа данной профессии.
Инструкция: Дайте определение вашей профессии или специальности (например, Юрист – это…). Помните, что вы даете не научное определение, а пишите о своем представлении вашей будущей профессии, специальности на данный момент.
Задание 3. ПрочтитеМини-лекцию «Развитие коммуникативности» (см. далее по тексту) и выполните следующее упражнение: Упражнение 8. «Сбор фраз для контакта»
|
|
|
Цель: определить фразы для приветствия, установления контакта.
Инструкция: «Конечно, для знакомства иногда бывает недостаточно просто появляться в местах скопления интересных людей (хотя и это часто помогает справиться с одиночеством). Обнаружив интересного для вас человека, имеет смысл к нему обратиться, используя приветствие, нейтральные вопросы, просьбу или констатацию очевидного факта.
Запишите минимум 10 фраз, с которыми мы можем обратиться к незнакомому человеку. Если это общение уместно только в определенной ситуации, то отметьте, пожалуйста, что это должна быть за ситуация».
Упражнение 9. «Темы для беседы»
Цель: определить темы для беседы.
Инструкция: «Если после первого контакта у нас возникнет интерес к собеседнику, и мы захотим продолжить разговор с ним, то имеет смысл некоторое время поговорить с ним на занимательную, интересную тему. Мы сможем вызвать личный интерес к себе, если наше сообщение будет интересным, будет содержать интересную информацию о нас самих, коснется сферы личных интересов партнера.
|
|
|
Запишите по три темы, на которые вы можете интересно говорить минимум 3 минуты».
Задание 4. Напишите Эссе на тему «Мои достижения в жизни» - (объем 1 стр. печатного текста 14 шрифт, 1,5 интервал)
Дата добавления: 2016-01-06; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!