Система биполярных шкал, характеризующих природу человека
(по Л. Хьеллу, Д. Зиглеру)
| Название шкалы | ||
| Свобода-детерминизм (возможность сознательного контроля людьми своего поведения или зависимость от внешних факторов?) | Ориентация на свободу (теории А. Адлера; Э. Фромма; А. Маслоу; К. Роджерса) | Ориентация на детерминизм (теории Б. Ф. Скиннера; З. Фрейда; Э. Эриксона) |
| Рациональность-иррациональность (управление поведением со стороны когнитивных процессов или со стороны бессознательного?) | Ориентация на рациональность (теории Г. Олпорта; А. Маслоу; К. Роджерса; А. Бандуры; Дж. Роттера; Дж. Келли; А. Адлера; Э. Эриксона) | Ориентация на иррациональное (теория З. Фрейда) |
| Холизм-элементаризм (целостность в изучении личности или изучение отдельных аспектов поведения?) | Холизм (теории З. Фрейда; А. Адлера; Э. Эриксона; А. Маслоу; К. Роджерса; Г. Олпорта; Дж. Келли) | Элементаризм (теории Б. Ф. Скиннера; А. Бандуры) |
| Конституционализм-инвайронментализм (наследственность или среда играют определяющую роль в становлении, развитии индивидуальности?) | Умеренный конституционализм (теории З. Фрейда; А. Маслоу; К. Роджерса; Г. Айзенка) | Инвайронментализм (теории Б. Ф. Скиннера; А. Бандуры; Э. Эриксона; К. Хорни; Э. Фромм; Дж. Келли) |
| Изменяемость-неизменность (может ли изменяться основной склад личности в течении жизни?) | Изменяемость (теории Э. Эриксона; К. Юнга; Дж. Келли; Б. Скиннера; А.Бандуры; А. Маслоу; К. Роджерса) | Неизменность личности (теория З. Фрейда; теория А. Адлера) |
| Субъективность - объективность (поведение человека определяется субъективными особенностями внутренних психических состояний и свойств человека или объективными факторами внешней среды?) | Субъективность (теории А.Адлера; А. Маслоу; К. Роджерса; Дж. Келли) | Объективность (теории Б. Ф. Скиннера; Э. Эриксона) |
| Проактивность - реактивность (истоки поступков коренятся в личности или следует рассматривать поведение как серию ответов на внешние стимулы?) | Проактивность (теории З. Фрейда; А. Адлера; Э. Эриксона; Г. Олпорта; К. Роджерса) | Реактивность (теория Б. Ф. Скиннера) |
| Гомеостаз - гетеростаз (какова природа мотивации человека: движет ли им стремление уменьшить напряжение, сохранить состояние внутреннего равновесия или основная мотивация направлена на развитие, поиск новых стимулов, на самореализацию?) | Гомеостаз (теория З. Фрейда) | Гетеростаз (теории А. Адлера; Э. Эриксона; Г. Олпорта; А. Маслоу; К. Роджерса) |
| Познаваемость – непознаваемость (возможность познания или выход за пределы строгой науки?) | Познаваемость (теории А. Бандуры; Б. Ф. Скиннера; З.Фрейда; Э. Эриксона, Г. Олпорта) | Непознаваемость (теории А. Адлера; А. Маслоу; К. Роджерса; Дж. Келли) |
|
|
|
Оценка зарубежных теорий личности (по Л. Хьеллу, Д. Зиглеру)
|
|
|
| Критерии оценки | Низкий уровень | Средний уровень | Высокий уровень |
| Верифицируемость | Фрейд Адлер Эриксон Олпорт Келли | Маслоу | Скиннер Бандура Роджерс |
| Эвристическая ценность | Олпорт Келли | Адлер Маслоу Эриксон | Фрейд Скиннер Бандура Роджерс |
| Внутренняя согласованность | Фрейд Олпорт | Адлер Эриксон Скиннер Бандура Келли Маслоу Роджерс | |
| Экономность | Фрейд Адлер Роджерс | ||
| Широта охвата | Эриксон Скиннер Бандура Олпорт Келли Маслоу | ||
| Функциональная значимость | Олпорт Келли | Адлер Эриксон Бандура |
Балльно-рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по дисциплине
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 258; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!