Практическое занятие № 6.

Тема: Диагностика психических процессов.

Теоретическая часть:

1. Индивидуальные особенности психических процессов.

2. Диагностика внимания.

3. Характеристика методик диагностики памяти.

4. Диагностика мышления.

Практическая часть:

Ознакомление с методиками:

Методика оценки памяти и внимания.
методика Мюнстерберга
методика исследование логической и смысловой памяти.
исследование оперативной памяти.
методика определения индекса точности внешнего и внутреннего произвольного внимания.
методика “существенные признаки”

Задание: Используя методики дайте оценку:

1) памяти и внимания испытуемого.

2) уровню развития понятийного мышления испытуемого.

3)Гибкость и ригидность мышления

4). Оформить протокол исследования.

Задание для самостоятельной работы

1. Самостоятельно проработать литературу

2. Законспектировать теоретические вопросы занятия

3. Составить конспект по плану:

· Умственное развитие

· Проблема диагностики умственного развития

· Учебные достижения и их диагностика

Рекомендованная литература

1. Ж.Годфруа Что такое психология В 2-х т. Т. 1: Пер. с франц.-М.: Мир 1992. Т. С. 119 – 25.

2. Введение в психодиагностику. / Под ред. К.М.Гуревича, Е.М.Борисова. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – с 97-104.

3. Загальна психологія/ за ред. О.В.Скрипченко. – К.:Либідь, 2005. – С. 167-170

4. Основы психодиагностики. / Под ред. А.Г.Шмелёва. – М.: «Феникс», 1996. –281-309с.

5. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. –М., 1998.с.209 –242

Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 319; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями: