Философско-социологическая традиция изучения конфликтов.
ПОНЯТИЕ О КОНФЛИКТОЛОГИИ. ПРЕДМЕТ СОВРЕМЕННОЙ КОНФЛИКТОЛОГИИ.
Конфликтология- это отдельная область научного знания предметом изучения которой является социальная природа, причины возникновения и динамика развития, пути метода и средства предупреждения и разрешения конфликтов.
2. Психологические методы конфликтологии.
1. наблюдение.
2. Эксперимент.
3. метод опроса
4. тесты (личностные).
5. социометрия.
6. анализ деятельности.
7.матемматическое моделирование.
8. игровые методы.
9. системно ситуационный анализ конфликта.
Используют в качестве единицы анализа конфликтную ситуацию имеющие определен. Содержат. И данимичес. Характеристики, пространственные и временные границы.
Философско-социологическая традиция изучения конфликтов.
Первое описание конфликтной тематики отражено школой социал-дарвинизма: “конфликт отождествляется с борьбой, которая рассматривается как форма социального взаимодействия”.
Несколько позже была разработана функциональная равновесная модель существования общества. Ее сформулировали Герберт Спенсер и Эмиль Дюркгейм.
В противовес теории равновесия была разработана теория конфликта, основанная на идее постоянного изменения общества, где конфликт – основная его черта (Дарендорф). Далее эту идею продолжил и развил Карл Маркс. Он стал автором систематических описаний, процессов борьбы и конфликтов в обществе, исследовал закономерности возникновения конфликтов в обществе и выделили позитивные функции конфликтов, чем заложили основы конфликтного функционализма.
|
|
|
Отцами концептуальной конфликтологии стали Дарендорф и Коззер. Они дали систему и определенное описание конфликтов, а также попытались осуществить переход от теоретических описаний конфликта к практической работе с ними.
В 50-60-е годы ХХ века происходит процесс оформления конфликтологии как междисциплинарной области знаний, имеющей теоретическую и практическую сторону знаний.
Конфликт – это нормально. Он - естественный фрагмент человеческой жизни, его не нужно воспринимать как патологию или анемию.
Конфликт не всегда приводит к разрешению, он служит сохранению целого содержит в себе позитивные возможности. Конфликт – это не только угроза, это симптом к изменению. Он предотвращает окостенение системы, открывает дорогу к инновациям.
Даже в китайском языке иероглиф “конфликт, кризис” образован сочетанием “риск, опасность”+“благоприятная возможность”, то есть в нем потенциально заложено мощное конструктивное начало.
Конфликт может быть управляем и его негативные последствия минимизированы. Конфликт – это то, с чем можно и нужно работать.
|
|
|
Конфликт личности, раздираемой противоречиями, который обозначил Фрейд. Эриксон противопоставляет идею сменяющихся продуктивных конфликтов, через которые личность научается преодолевать жизненные препятствия. Он выделил в общем жизненном цикле 8 психосоциальных стадий, каждая из которых – поворотный момент в жизни человека и обретение определенного уровня зрелости.
| Стадия | Время | Кризис | Сильная сторона |
| Орально-сенсорная | 1-3 | Доверие – недоверие | Надежда |
| Мышечно-анальная | 3-6 | Автономия – стыд, сомнение | Сила воли |
| Локомоторно-генитальная | 6-12 | Инициативность – вина | Цель |
| Латентная | 6-12 | Трудолюбие – неполноценность | Компетентность |
| Подростковая | 12-19 | Эго-идентичность – ролевое смешение | Верность |
| Ранняя зрелость | 20-25 | Интимность – изоляция | Любовь |
| Средняя зрелость | 26-64 | Продуктивность – застой | Забота |
| Поздняя зрелость | 65-смерть | Эго-идентичность - Эго-интеграция, отчаяние | Мудрость |
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 35; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!