Старшие группы:83 ( №2,6, 11 ) Обследовано:69
| Русские группы №2,6,11 | ||
| Татарский язык | Родной язык | |
| Количество детей: | ||
| Высокий | 17-37% | 8-35% |
| Средний | 26-56% | 11-48% |
| Ниже среднего | 3-7% | 4-17% |
Старшие группы №2, №6, №11: всего 83 ребёнка, обследовано: 69 детей. Во всех старших группах проверила уровень знаний детей по татарскому и родному языку. Диагностика проводилась по двум разделам: 1- словарный запас, 2 -общение (составление диалогов). Словарный запас у детей средний, а затруднения у детей в общении, составлении диалогов.
Всего обследовано всего 69 детей. Татарский язык - 46 детей, родной язык- 23 детей. Низкий результат дали – 7 детей. В группе №2: Клюев Никита, Дмитриев Марсель, Лопаков Добраслав, Расчектаев Артём – они часто пропускают НОД, отвлекаются, плохо запоминают слова, задания выполняют с помощью воспитателя, с подсказкой. В группе №11 Жандаров Кирилл, Шинкарюк Георгий, не внимательные, часто отвлекаются, поэтому плохо запоминают диалоги, часто пропускают НОД, Земскова Вика участвует в хоровых ответах, отдельно не отвечает, ребенок замкнутый.
По родному языку низкий результат дали 4 ребенка.
Средние группы: 20 (№ 8, 10) Обследовано:15
| Уровни | Русские группы | |
| Татарский язык | Родной язык | |
| Количество детей: | ||
| Высокий | 5-34% | |
| Средний | 8-53% | |
| Ниже среднего | 2-13% |
Рекомендации:
1.Воспитателям регулярно повторить диалоги, создать языковую среду
2. Родителям вести работу с рабочими тетрадями
Ознакомлены:
Заведующий__________________________________(Гимадеева Н. Ю.)
Старший воспитатель___________________________(Бадретдинова С. М.)
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!