Обязательно уступим место тем, кому трудно стоять.
Как вы думаете, правильно ли, если мама стоит, а сын сидит? Возможно, он очень устал или у него болит нога, а маме хочется усадить своего ребенка поудобнее, чтобы он отдохнул. Мамы всегда стараются помочь своим детям. Но внимательный сын постоит, предложив маме место. Мальчик, считающий себя настоящим мужчиной, обязательно уступит место в транспорте маме, бабушке, другим женщинам и девочкам.
В автобусе или вагоне метро мы сидим, не расставляя локти и колени. Развалившийся на сиденье и выставивший в проход ноги доставляет окружающим неудобство.
В транспорте, как и на улице, нельзя громко разговаривать или кричать, оставлять после себя грязь, вставать на сиденье ногами или ставить на него грязные вещи. Словом, нельзя делать то, что неприятно окружающим. Ваши вежливость и внимание помогут увидеть пассажира, нуждающегося в помощи.
Если все мы будем так поступать, то из нашего города никогда не уедут автобусы. Как вы думаете, вернулись ли автобусы назад к людям? Придумайте окончание сказки и расскажите своим близким.
Для взрослых
Поездки с родителями в общественном транспорте дают возможность ребенку использовать знание правил поведения в реальной жизни. Он внимательно наблюдает и анализирует поведение взрослых, особенно близких, вступает в контакт с незнакомыми пассажирами.
Однажды в автобусе мне пришлось быть свидетельницей разгоревшейся «педагогической дискуссии». На переднем сиденье у окна сидел мальчик лет семи, рядом с ним его мать. Вошла немолодая женщина с тяжелой ношей и молча встала рядом с ними. Свободных мест не было. «Вот они, нонешние молодые, - завела разговор бойкая и крепкая на вид старушка, - и сами сидят, и детей приучают. Место бы уступила, мамаша». - «Нет-нет, - сказала стоявшая женщина, - я постою, мне скоро выходить». - «Как же! Уступят они», - подхватила разговор еще одна пассажирка. «Сиди, -грозно сказала сыну мать, - вы бы сами уступили, а я на детских местах сижу, имею право».- «Право ты имеешь, а совести нет. Кого воспитываешь?» - продолжила бойкая старушка и услышала в ответ: «А вам-то какое дело? Кого хочу, того и воспитываю». В автобусе разгорелся спор нервных и невыдержанных людей. Какие правила поведения вынесет из такой ситуации семилетний мальчик?
|
|
|
НА ЛЕСТНИЦЕ
В любом доме есть лестница: маленькая, в три ступеньки, или очень высокая. О каждом жильце дома она могла бы нам многое рассказать: добрый человек поднимается по ней или нет, внимателен он к людям или думает лишь о себе, заботливый или равнодушный. Лестница знает, кто кого любит, кто с кем дружит, кто к кому в гости ходит.
* * *
Одна старая скрипучая лестница рассказала мне о своих радостях и печалях, пока я поднималась по ее ступенькам на самый верхний этаж.
|
|
|
«На первом этаже я всегда грязная. Что только не делают жильцы первого этажа: подметают и моют меня, но проходят люди в грязных ботинках, выбрасывают из карманов фантики и автобусные билеты. Иногда я думаю, не начаться ли мне со второго этажа? Я бы так и сделала, но как жильцы будут подниматься с первого этажа на второй? К тому же здесь я вижу, какие люди входят в подъезд, с каким настроением.
Вот идут домой Катя и Сережа. Сережа входит в подъезд всегда первым, чтобы защитить девочку от злого пса Бура. Сережа знает: входя в подъезд, надо придержать дверь для своей спутницы и пропустить ее вперед. Когда он идет с мамой или с подружкой вверх по лестнице, он всегда на одну ступеньку ниже, чтобы поддержать, если кто-то из них споткнется. Спускаясь вниз, он - на ступеньку впереди и готов протянуть руку для помощи.
Вот бегут братья-сорванцы, громко кричат, перепрыгивают через ступеньки, съезжают по перилам. Они и не думают о том, что перила - мои руки и мне больно, когда кто-нибудь на них садится. А крик и топот я просто не могу выносить. Кажется, что сейчас же развалюсь.
|
|
|
Сильно хлопает дверь квартиры или подъезда, и во мне появляются чуть заметные трещинки. Когда-нибудь они превратятся в огромные болезненные рубцы.
Хорошо мне на третьем и четвертом этажах: здесь меня убирают, чистят, моют, и я всегда красивая. Для хороших людей приятно быть хорошей! Но на восьмом этаже собираются взрослые ребята. Они громко смеются, кричат, даже курят, что особенно тяжело переносить. К сожалению, многие взрослые не знают, что курить в подъезде нельзя, дым проникает в квартиры, он всем вреден, от него задыхаются и болеют. Подъездный шум мешает жителям дома, поэтому в подъезде нельзя играть, кричать и громко разговаривать. Играть можно в квартире или на улице. А лестница существует для того, чтобы человек мог подняться на свой этаж.
У меня есть друг - подъездный лифт. Он - добрый трудяга -любит помогать людям. Но мальчишки исписали стены его кабины, часто поджигают его кнопки и вывинчивают лампочку, кто-то оставил в нем грязь, кто-то даже сломал его дверь. Приятно ли ездить в таком лифте? Лифт обиделся и теперь не работает. Ждет мастера. Жильцы идут пешком на самый верхний этаж. А знаете ли вы, как тяжело добираться на последний этаж? Если ты молод и энергичен, для тебя это - спортивное развлечение. Но бабушке и дедушке, маме с маленьким ребенком или с тяжелой сумкой подниматься по лестнице - трудная работа. Я подставляю им перила: они, мои руки, помогают человеку подниматься. Вот почему тот, кто идет вверх, идет рядом с перилами.
|
|
|
У меня много сестер и подруг. Все они работают: в доме, в школе, в детском саду, в театре, на мосту, на улице города. Одна из них работает в метро. Люди прозвали ее лестницей-чудесницей, а настоящее ее имя - эскалатор. У нее свои заботы, она поднимает и опускает на себе тысячи людей и очень боится, как бы кто не упал с ее ступенек или не застрял при выходе с нее. Она не любит, когда по ней бегут или бросают на ее перила монетки. Это очень опасно: бегущий может упасть, а монетка, соскочив с перил, - попасть в стоящего на лестнице. Особенно волнуется моя сестра за маленьких девочек и мальчиков и просит их стоять спокойно, рядом с родителями и держаться за руку взрослого. Лестница-чудесница советует всем стоять справа, проходить слева и не бежать».
* * *
Я поднялась на последний этаж высокого дома и подумала о том, что обязательно расскажу ребятам о переживаниях ста рой лестницы. Какие правила поведения в подъезде вы запомнили? Проверьте себя:
-нельзя сорить, кричать, кататься на перилах, играть на лестнице, портить лифт, оставлять после себя грязь;
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!