Знаковая концепция языка



Практическое занятие

 

1. Что такое знак? Каковы основные свойства знака? Какова роль знаков в коммуникации? Что имеют в виду, когда говорят о знаковых основах коммуникативных процессов?

2. Какие вам известны типы знаков? В чем состоит принципиальное отличие искусственных коммуникативных знаков от знаков-признаков?

3. Какие вам известны виды искусственных коммуникативных знаков? В чем специфика каждого из них?

4. Что такое означаемое знака? Какие компоненты образуют означаемое знака? Что такое денотат знака? Сигнификат знака? Референт знака?

5. Что такое знаковая ситуация? Какие компоненты ее образуют? Укажите, какие отношения характеризуют знак в пределах знаковой ситуации.

6. Укажите основные отличия языковых знаков от неязыковых коммуникативных знаков.

7. Что такое автономность значения неязыкового знака? Что делает языковой знак способом существования закрепленного за ним значения?

8. Что такое асимметричный дуализм языкового знака? Почему это свойство обеспечивает безграничные возможности языка в плане удовлетворения потребностей развивающегося мышления?

9. На каком принципе основывается различение в языке собственно знаков и субзнаков? Какими разновидностями представлены субзнаки?

10. Как решается в современном языкознании вопрос о типах языковых знаков? Можно ли считать языковым знаком фонему? Какие точки зрения существуют на эту проблему?

11. Как называется наука, изучающая знаки? Какие разделы в ней выделяются? Как называется раздел, изучающий языковые знаки?

12. Расскажите о невербальных системах знаков, сопутствующих невербальному общению. Что изучает паралингвистика и паракинесика?

Литература

Основная:

Мечковская Н.Б. Общее языкознание: Сущность и история языка. Минск, 1993.

Хроленко А.Т. Общее языкознание. Курс лекций. Курск, 1999.

 

Дополнительная:

Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М.. 1979.

Попова З.Д. Общее языкознание. Воронеж, 1987.

Хроленко А.Т. Общее языкознание. Учебное пособие для студентов-заочников факультетов русского языка и литературы педагогических институтов. Изд. 1., М., 1981, изд. 2, М., 1989.

 

Монографии и статьи:

Аветян Э.Т. Семиотика и лингвистика. Ереван, 1989.

Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М., 1989.

Ветров А.А. Семиотика и ее основные проблемы. М., 1968.

Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. М., 1980.

Горелов И.Н., Енгалычев Е.Ф. Безмолвной мысли знак. Рассказы о невербальной коммуникации. М., 1991.

Губанов Н.И. О специфике знака//Философские науки. 1981. №4.

Журавлев А.П. Звук и смысл. 2-е изд. М., 1992.

Ибраев Л.И. Надзнаковость языка (К проблеме отношения семиотики и лингвистики)//Вопросы языкознания. 1981. №1.


Карцевский С. Об асимметричном дуализме лингвистического знака//Пражский лингвистический кружок. М., 1967; или: Звегинцев В.А. История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях. Ч. II. М., 1965.

Колшанский Г.В. Паралингвистика. М., 1974.

Кубрякова Е.С. Возвращаясь к определению языкового знака//Вопросы языкознания. 1993. №4.

Лосев А.Ф. Знак. Символ. Миф. М., 1982.

Никитин М.В. Предел семиотики//Вопросы языкознания. 1997. №1.

Панов Е.Н. Знаки. Символы. Языки. 2-е изд. М., 1983.

Панфилов В.З. О гносеологических аспектах проблемы языкового знака//Вопросы языкознания. 1977. №2.

Пиз А. Язык телодвижений. Как читать мысли других людей по их жестам. М., 1995.

Рузин И.Г. Природные звуки в семиотике знака//Вопросы языкознания. 1993. №6.

Семиотика. М., 1983.

Сигал Я. Проблема иконичности в языке//Вопросы языкознания. 1997. №6.

Солнцев В.М. Язык как системно-структурное образование. 2-е изд. М., 1978.

Солнцев В.М. Языковой знак и его свойства//Вопросы языкознания. 1977. №2.

Степанов Ю.С. В трехмерном пространстве языка (Семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства). М., 1985.

Степанов Ю.С. Семиотика. М., 1971.

Акишина А.А., Кано Х., Акишина Т.Е. Жесты и мимика в русской речи: Лингвострановедческий словарь. М., 1991.

Жесты: словарь-справочник. М., 1995.

 


Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!