Теор. фонетика Тест 10 страница
| Вопрос 403. Language has functions in two main forms: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [+] | The spoken language |
| [ ] | The rapid language |
| [ ] | Familiar colloquial |
| [ ] | The rapid familiar |
| [+] | The written language |
| [ ] | American language |
| [ ] | Australian language |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 404. D.Jones distinguishes 5 styles of pronunciation: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [+] | The rapid familiar style, the slower colloquial style |
| [ ] | The non- written language |
| [+] | The natural style used in addressing an audience, the acquired style of the stage, the acquired style used in singing |
| [ ] | The spoken language |
| [ ] | Western style |
| [ ] | Formal colloquial |
| [ ] | Familiar colloquial |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 405. J.Kenyon distinguishes 4 principal styles of “Good Spoken English”: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | The rapid familiar style, the slower colloquial style |
| [+] | Formal colloquial, Familiar colloquial |
| [ ] | The slower colloquial style |
| [ ] | The acquired style of the stage |
| [ ] | The written language |
| [ ] | The non written language |
| [+] | public-speaking style, public-reading style |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 406. The sound phenomena have different aspects: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | The rapid familiar, the slower colloquial |
| [ ] | Formal colloquial, Familiar colloquial |
| [+] | The articulatory aspect, the acoustic aspect |
| [ ] | The acquired style of the stage |
| [ ] | The written language |
| [+] | The auditory (perceptive) aspect, the functional (linguistic) aspect. |
| [ ] | public-speaking style, public-reading style. |
|
|
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 407. Articulation comprises all the movements and positions of the speech organs necessary to pronounce a speech sound, according to their main sound-producing functions, the speech organs can be divided into the following four groups: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | The rapid familiar, the slower colloquial |
| [+] | The power mechanism, the vibration mechanism |
| [ ] | The articulatory aspect, the acoustic aspect |
| [ ] | The acquired style of the stage |
| [+] | The resonator mechanism, the obstruction mechanism. |
| [ ] | Formal colloquial, Familiar colloquial |
| [ ] | public-speaking style, public-reading style. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 408. The power mechanism includes: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [+] | The diaphragm, the lungs |
| [ ] | The power mechanism |
| [ ] | The rapid familiar, the slower colloquial |
| [ ] | The vibration mechanism |
| [ ] | The resonator mechanism, Formal colloquial |
| [+] | The bronchi, the windpipe |
| [ ] | The obstruction mechanism. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 409. The phonemic component has 3 aspects, or manifestations: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | The vibration mechanism |
| [ ] | The power mechanism |
| [ ] | The rapid familiar, the slower colloquial |
| [+] | The system of its phonemes as discrete isolated units, the distribution of the allophones of the phonemes |
| [ ] | The resonator mechanism, Formal colloquial |
| [+] | The methods of joining speech sounds together in words and at their junction, or the methods of effecting VC, CV, CC, and VV transitions. |
| [ ] | The obstruction mechanism. |
|
|
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 410. Articulatory phonetics is connected with: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [+] | Physiology, anatomy |
| [ ] | Sociology |
| [ ] | Sociolinguistics |
| [ ] | Mathematics and statistics. |
| [ ] | Communication (information) theory |
| [ ] | Psycholinguistics |
| [+] | Anthropology |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 411. Phonology is connected with: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Physiology, anatomy |
| [ ] | Sociology |
| [ ] | Sociolinguistics |
| [+] | Mathematics and statistics. |
| [+] | Communication (information) theory |
| [ ] | Psycholinguistics |
| [ ] | Anthropology |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 412. The acoustic aspect of speech sounds is investigated with the help of: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Various techniques |
| [+] | Sound-analyzing techniques |
| [ ] | Sound |
| [+] | Speech-synthesizing devices |
| [ ] | The resonator mechanism, Formal colloquial |
| [ ] | Communication (information) theory |
| [ ] | The obstruction mechanism. |
|
|
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 413. According to British dialectologists, the following variants of English are referred to the English-based group: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Eastern |
| [ ] | Northern and Scottish |
| [+] | English English, Welsh English |
| [ ] | New Zealand, American English |
| [+] | Australian English, New Zealand English |
| [ ] | Southern |
| [ ] | American |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 414. According to British dialectologists, the following variants of English are referred to the American-based group: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Eastern |
| [+] | Scottish English |
| [ ] | English English, Welsh English |
| [ ] | New Zealand, American English |
| [ ] | Australian English, New Zealand English |
| [ ] | Southern |
| [+] | United States English, Canadian English. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 415. L.V. Shcherba wrote of the need to distinguish a great variety of styles of speech, in accordance with the great variety of different social occasions and situations, but for the sake of simplicity he suggested that only two styles of pronunciation should be distinguished: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | The rapid familiar, the slower colloquial |
| [ ] | The power mechanism, the vibration mechanism |
| [ ] | The articulatory aspect, the acoustic aspect |
| [+] | Full style |
| [ ] | The resonator mechanism, the obstruction mechanism. |
| [+] | Colloquial style characteristic of people's quiet talk |
| [ ] | public-speaking style, public-reading style. |
|
|
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 416. S.M. Gaiduchic distinguishes five phonetic styles: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [+] | Solemn, scientific business, official business |
| [+] | Everyday and familiar |
| [ ] | The acoustic style |
| [ ] | Full style |
| [ ] | public-reading style. |
| [ ] | Colloquial style characteristic of people's quiet talk |
| [ ] | public-speaking style |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 417. J.A. Dubovsky discriminates the following five styles: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Solemn, scientific business, official business |
| [ ] | Everyday and familiar |
| [+] | Informal ordinary, formal neutral, formal official |
| [ ] | Full style |
| [+] | Informal familiar and declamatory |
| [ ] | Colloquial style characteristic of people's quiet talk |
| [ ] | public-speaking style |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 418. There are five international styles singled out mainly according to the purpose of communication and to which we could refer all the main varieties of the texts, they are as follows: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Solemn, scientific business, official business |
| [ ] | Everyday and familiar |
| [+] | Informational style, academic style |
| [ ] | Full style |
| [ ] | Informal ordinary, formal neutral, formal official |
| [ ] | Colloquial style characteristic of people's quiet talk |
| [+] | Publicistic style, declamatory style, conversational style |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 419. Russian phoneticians classify consonants according to the following principles: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Solemn |
| [+] | Degree of noise, place of articulation, manner of articulation |
| [ ] | Manner of noise |
| [ ] | Vowels, force of articulation |
| [ ] | Auditory effect |
| [+] | Position of the soft palate, force of articulation |
| [ ] | Consonants and vowels |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 420. According to V.A. Vassilyev primary importance should be given to the type of obstruction and the manner of production noise, on this ground he distinguishes two large classes: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Degree of noise, place of articulation, manner of articulation |
| [+] | Occlusive, in the production of which a complete obstruction is formed |
| [ ] | The methods of joining speech sounds together in words and at their junction |
| [ ] | Colloquial style characteristic of people's quiet talk |
| [+] | Constrictive, in the production of which an incomplete obstruction isformed. |
| [ ] | Position of the soft palate, force of articulation |
| [ ] | The system of its phonemes as discrete isolated units, the distribution of the allophones of the phonemes |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 421. A group of Russian phoneticians suggest that the first and basic principle of classification should be the degree of noise, such consideration leads to dividing English consonants into two general kinds: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Solemn |
| [ ] | Degree of noise |
| [ ] | Manner of noise |
| [+] | Sonorants |
| [+] | Noise consonants |
| [ ] | Colloquial |
| [ ] | Consonants and vowels |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 422. Russian phoneticians divide the tongue into the following parts: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Lungs |
| [ ] | Trachea |
| [+] | Front with the tip |
| [ ] | Dorsal |
| [+] | Middle and back |
| [ ] | Windpipe |
| [ ] | Apical |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 423. Following L.V. Shcherba's terminology the front part of the tongue is subdivided into: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [+] | Apical, dorsal |
| [ ] | Trachea |
| [ ] | Lungs |
| [+] | Cacuminal and retroflexed |
| [ ] | Middle and back |
| [ ] | Windpipe |
| [ ] | Cacuminal, Trachea |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 424. Who of Russian scholars consider the principle of classification according to the manner of articulation to be one of the most important and classify consonants very accurately, logically and thoroughly? (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Z. Dzhaparidze |
| [+] | A.L. Trakhterov |
| [ ] | Leonard Bloomfield |
| [ ] | K. Pike, R. Kingdon, |
| [+] | G.P. Torsyev, V.A. Vassilyev |
| [ ] | L. Chistovitch, V. Kozhevnikov |
| [ ] | D. Jones, L. Armstrong, I. Ward |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 425. British scholars distinguish three classes of vowels: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Cacuminal and retroflexed |
| [ ] | Retroflexed and half-open |
| [ ] | Apical, dorsal |
| [+] | Low (or open) vowels |
| [ ] | Middle and back |
| [ ] | Middle vowels |
| [+] | High (or close), mid (or half-open) |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 426. The quantity of long vowels and diphthongs can be preserved in: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Solemn |
| [+] | Post-tonic position |
| [+] | Pretonic |
| [ ] | Vowels, force of articulation |
| [ ] | Melody |
| [ ] | Force of articulation |
| [ ] | Consonants |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 427. According to A.C. Gimson, the effect of prominence is achieved by any or all of four factors: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Solemn |
| [ ] | Post-tonic position, Consonants |
| [+] | Force, tone |
| [ ] | Articulation |
| [ ] | Melody |
| [ ] | Pretonic |
| [+] | Vowel and length |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 428. The American scholars B. Bloch and G. Trager find four contrastive degrees of word stress, namely: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [ ] | Solemn |
| [+] | Loud, reduced loud |
| [ ] | Force, tone |
| [ ] | Articulation |
| [ ] | Melody |
| [ ] | Pretonic |
| [+] | Medial and weak stresses |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 429. Who of American scholars find four contrastive degrees of word stress? (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [+] | G. Trager |
| [ ] | R. Kingdon |
| [ ] | Leonard Bloomfield |
| [ ] | K. Pike |
| [ ] | G.P. Torsyev, V.A. Vassilyev |
| [+] | B. Bloch |
| [ ] | D. Jones, L. Armstrong, I. Ward |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 430. Phoneticians which studied the problem of intonation in Great Britain are: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | |
| [+] | G. Trager |
| [ ] | R. Kingdon |
| [ ] | Leonard Bloomfield |
| [ ] | K. Pike |
| [+] | H. Sweet, D. Jones, G. Palmer, J. O'Connor |
| [ ] | B. Bloch |
| [+] | D. Jones, L. Armstrong, I. Ward,, A. Gimson |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 94; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!