Прочитай предложение, в котором рассказывается, как защищается гусь от врагов.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Урало-Ахтубинская средняя общеобразовательная школа»
П.Катричев
Быковского района
Волгоградской области
Тексты с заданиями для проверки техники чтения
В начальной школе
Подготовила
Жакупова Ольга Викторовна
Учитель начальных классов
П. Катричев 2013 г.
1 класс «Гусь» А. Тамбиев
| Дикий серый гусь – умная и осторожная птица. К тому же [рыба, птица, пчела] сильная. Может, обороняясь, наносить мощные удары крыльями. Прилетают [утки, гуси, грачи] к нам весной и улетают осенью, обычно выстраиваясь высоко в небе клином. Люди, заслышав их спокойное гоготанье обычно долго провожают их глазами – гуси [поползли, полетели]! Живут [утки, гуси, грачи] в речных поймах, на озёрах, болотах, в густых зарослях тростника и камыша. От [коричневого, серого, чёрного] гуся пошли все породы домашних [гусей, уток, грачей]. |
Вопросы:
1. О ком рассказывается в тексте?
2. Какой птицей автор называет дикого северного гуся?
3. К каким птицам можно отнести дикого гуся? К перелётным или зимующим? Найди подтверждение в тексте.
Прочитай предложение, в котором рассказывается, как защищается гусь от врагов.
5. Какие звуки издаёт гусь?
6. Расскажи, где живут дикие гуси?
7. Кто является предком домашнего гуся?
8. Видел ли ты дикого гуся и домашнего? Как ты думаешь, чем они отличаются друг от друга? Чем отличается их образ жизни?
|
|
|
9. Нарисуй дикого гуся и расскажи о нём, используя слова и предложения из текста.
2 класс «Петушок с семьей» Ушинский К. Д.
| Ходит по двору Петя - петушок: на голове — гребешок, под носом — красная бородка. Нос у [Вани, Пети, Никиты] долотцом, хвост у Пети колесцом, на хвосте узоры, на ногах шпоры. Лапами [Ваня, Петя, Никита] кучу разгребает, курочек с цыплятами созывает: — [ Уточки, Гусыни, Курочки]- хохлатушки! Хлопотуньи - хозяюшки! Пёстренькие - рябенькие! Чёрненькие! Собирайтесь с [котятами, цыплятками, утятами], с малыми ребятками: я вам зёрнышко припас! [Уточки, Гусыни, Курочки] с цыплятами собрались, раскудахталися; [зёрнышком, кашей, репой] не поделились — передралися. [Ваня, Петя, Никита]- петушок беспорядков не любит — сейчас семью помирил: ту за хохол, того за вихор, сам [кашу, зёрнышко, репу] съел, на плетень взлетел, крыльями замахал, во всё горло заорал: — «Ку-ка-ре-ку!» |
Вопросы:
1. Как ты думаешь, это рассказ или сказка? Обоснуй своё мнение.
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!