Индивидуальные задания для студентов, закрепленные за педагогом-психологом ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №2» Трошиной Юлией Вячеславовной на 2-ю неделю практики.



Выполненные задания необходимо выслать на эл. почту своим групповым руководителям (см. приказ о практике) не позднее 26 апреля 2020 года

Задания для самостоятельного изучения на период

С «20» апреля 2020 г. по «26» апреля 2020 г.

ЗАДАНИЕ 1 (практическая часть)

1. Провести анализ воспитательного, культурно-просветительского, здоровъесберегающего мероприятия. Для составления анализа необходимо посмотреть одно из занятий педагога по ссылке:

https://www.youtube.com/watch?v=29sx5x7w0BE

https://www.youtube.com/watch?v=-GbnwejThUo

https://www.youtube.com/watch?v=c70-Z-KX7Do

https://www.youtube.com/watch?v=XeI-I5kC6MM

 

Анализ воспитательного, культурно-просветительского, здоровъесберегающего мероприятия необходимо оформить в соответствии с требованиями, указанными в рабочей программе практики (см. Приложение 4).

2. Выполнить 1 индивидуальное задание на выбор.

3. Оформить дневник по практике:

ü титульный лист;

ü содержание практики и перечень отчетной документации;

ü сведения об образовательной организации (специфика учебно-воспитательной работы, основные направления деятельности, особенности предоставления образовательных услуг);

ü индивидуальный график работы на период практики;

ü один протокол посещения занятия педагога-психолога

ü конспект просветительского мероприятия

ü документация по одному индивидуальному заданию

ü анализ воспитательного, культурно-просветительского, здоровъесберегающего мероприятия.

Дневник по практике должен быть оформлен соответствии с предъявляемыми требованиями, указанными в рабочей программе практики.

Индивидуальные задания для студентов, закрепленные за педагогом-психологом МАОУ "Средняя общеобразовательная школа6 г.Челябинска им. З. Космодемьянской" Иванцова Дарья Александровна, 89823159954

Групповой руководитель: Крыжановская Н.В.

Студентам следует самостоятельно распределить предложенные ниже индивидуальные задания среди студентов своей подгруппы (по одному заданию на студента).

Студенты Список индивидуальных заданий на неделю от психолога Иванцовой Д.А.  

1. Парамонова Ксения Сергеевна

2. Полякова Елена Владимировна

3. Попкова Лидия Георгиевна

4. Рогачёва Галина Николаевна

5. Рослякова Елизавета Андреевна

6. Сайфуллина Назлия Ильдаровна

7. Сидоров Евгений Сергеевич

8. Солина Дарья Дмитриевна

1. Конспект урока «развитие толерантности в коллективе класса»

2. Конспект занятия по работе с тревожным ребенком

3. Памятка для родителей тревожного ребенка

4. Подбор психотерапевтических сказок для развития личностной сферы младших школьников (не менее 7 сказок)

5. Конспект классного часа по теме «Навыки бесконфликтного поведения»

6. Конспект занятия на сплочение коллектива класса

7. Упражнения на развитие эмоциональной устойчивости младших школьников (не менее 20 упр)

8. Рекомендации для педагогов и родителей по взаимодействию с детьми группы риска (формат буклета)

Индивидуальные задания для студентов, закрепленные за педагогом-психологом МБОУ "СОШ №121" Шеломенцева Анна Андреевна, https://vk.com/id235425659

Групповой руководитель: Крыжановская Н.В.

Студентам следует самостоятельно распределить предложенные ниже индивидуальные задания среди студентов своей подгруппы (по одному заданию на студента).

Студенты Список индивидуальных заданий на неделю от психолога Шеломенцевой А. А.
1. Хаснутдинова Анастасия Алексеевна 2. Чилякова Анастасия Юрьевна 3. Ябыкова Зарина Рамильевна 4. Якунина Наталья Михайловна 5. Ярушина Анастасия Николаевна   1. Разработать конспект беседы для учащихся 5-ых классов на тему «Конфликты. Варианты их разрешения». 2. Найти и сделать краткую аннотацию методик, направленных на диагностику планируемых личностных результатов (для 7 классов). 3. Составить психолого-педагогические рекомендации для родителей на тему «Возрастные особенности подростков». 4. Найти и кратко описать 15 упражнений для снятия эмоционального напряжения. 5. Подобрать психолого-педагогическую литературу на тему «Адаптация 5-ых и 10-ых классов». 6. Разработать конспект мероприятия с подростками на тему «Толерантность».

Индивидуальные задания для студентов, закрепленные за педагогом-психологом ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №2» Трошиной Юлией Вячеславовной на 2-ю неделю практики.


Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!