Use the given adjectives to speak about Newton. What kind of person was he?
Why do you think so?
Key words: intelligent, proud, brave, ambitious, decisive, hard-working, friendly, generous, honest, dishonest, mean, aggressive, violent, cruel, calm, arrogant, evil, kind, romantic, sensitive, wise.
4. Формулировка законов Ньютона
Учитель физики:
Итак, тема нашего урока связана с именем математика, механика, физика, астронома, создателя классической механики, президента Лондонского королевства - Исаака Ньютона и его законами: «Ньютон и его законы». На уроке мы попытаемся повторить, проверить и систематизировать знания и умения по данной теме. И одну из задач, стоявшую перед нами, мы решили, а именно расширили представление о Ньютоне не как об ученом, а как о человеке. Выполняя экспериментальные задания, проверим, а всегда ли и во всех ли системах отчета выполняются законы Ньютона?
Для этого проверим, а хорошо ли вы знаете законы динамики?
-Скажите, пожалуйста, а кто открыл законы динамики?
(заслушиваются варианты ответов учеников)
1.1 Сформулируйте первый закон Ньютона. (Ответ ученика)
Примеры инерциальной системы отчета. (Ответ ученика)
1.2 Сформулируйте второй закон Ньютона. (Ответ ученика)
1.3 Сформулируйте третий закон Ньютона. (Ответ ученика)
5. Выполнение экспериментальных заданий
Вам предлагается ряд экспериментальных заданий (перечень заданий раздается каждому учащемуся), за выполнением которых вы внимательно наблюдаете и заполняете таблицу, которая есть у каждого на парте. Вы должны рассмотреть положение тела относительно заданных систем отчета, определить, уравновешены ли силы, действующие на тело, имеет ли тело ускорение, и сделать вывод. Один из вас будет выполнять задание, и заполнять таблицу на доске. Остальные - на местах.
|
|
|
Для выполнения задания вам понадобится лист бумаги и брусок.
1.1 Опыт № 1.
1.2 Опыт № 2
1.3 Опыт № 3
1.4 Опыт № 4
| № опыты | Система отчета | Уравновешены ли силы? | Имеет ли брусок ускорение? | Выполнились ли законы Ньютона? (1и 2-ой) |
| 1 | СО связана со столом | |||
| СО связана с листом бумаги | ||||
| 2 | СО связана со столом | |||
| СО связана с листом бумаги | ||||
| 3 | СО связана со столом | |||
| СО связана с листом бумаги | ||||
| 4 | СО связана со столом |
1.5 Анализ полученных данных в таблице, их корректировка и выводы
Законы Ньютона в различных системах отчета
Вывод: законы Ньютона выполняются только в инерциальных системах отчета.
Подведение итогов
- Итак, сегодня мы попытались проверить выполняемость законов Ньютона относительно различных систем отчета, и я думаю, у нас это получилось.
|
|
|
- Постарались расширить представление об Исааке Ньютоне как о человеке, а не ученом. В школе Ньютон был таким же, как и вы. Может быть, среди вас тоже есть будущие «ньютоны».
- И мне хотелось бы закончить урок словами самого Ньютона: «В механике примеры учат не меньше, чем правила».
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!