Как определяется термин «задатки»?
- врожденные анатомо-физиологические особенности организма, которые облегчают развитие способностей.
- предрасположенность к определенному виду деятельности, сложенная в онтогенезе;
- социально обусловленные интересы определенным родом занятий, моделями поведения.
27. В структуру понятия «личность» по Б.Г. Ананьеву входят:
- темперамент, задатки и способности, воля, характер, поведение;
- темперамент, задатки и способности, мотивация, характер, воля, чувства;
- мотивация, воля, чувства, характер, мировоззрение, интересы.
28. Сознание – это:
- высшая форма психического развития, присущая только человеку;
- форма психического развития, присущая человеку и некоторым животным;
- стадия психического развития, присущая всем живым существам.
Как определяется термин «эмоции»?
- психический процесс, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям и объективному миру;
- психический процесс долгой продолжительности, отражающий объективное отношение к сложившимся обстоятельствам;
- психический процесс взрывного характера, характеризующийся кратковременностью, сопровождающийся выраженными изменениями в работе внутренних органов.
30. Восприятие, в отличие от ощущения:
- предполагает частичное познание объекта;
- предполагает избирательность в познании объекта;
- предполагает целостное познание объекта.
|
|
|
II . Укажите, каким методам соответствуют следующие особенности:
1) краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом;
2) активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт;
3) метод психологии, применяемый для опосредованного изучения психологической деятельности путем регистрации актов поведения, физиологических процессов, которые, согласно гипотезе исследователя, выявляют психические процессы;
4) получение данных наблюдений субъекта за его собственными психическими процессами и состояниями в момент их протекания или вслед за ним
а) самонаблюдение; б) эксперимент; в) наблюдение; г) тестирование.
III . Каким формам отражения соответствуют приведенные суждения:
1) совокупность актуально не осознаваемых психических процессов и состояний, способных оказывать заметное влияние на поведение человека и содержание его сознания;
2) высшая, свойственная только человеку форма психического отражения объективной действительности, опосредованная общественно-исторической деятельностью людей;
|
|
|
3) совокупность психических процессов, не представленных в сознании человека
а) сознание; б) подсознательное; в) бессознательное.
IV . Назовите сложные виды восприятия.
Отражения:
1) длительности и последовательности явлений или событий;
2) величины, форм и глубины предметов;
3) направления и скорости пространственного существования предметов
а) пространства; б) движений; в) времени
V . Определите процессы памяти.
Процессы памяти:
1) посредством которого осуществляется ввод информации в память;
2) заключающиеся в способности удерживать материал в памяти в течение длительного периода, вплоть до момента его актуализации при воспоминании;
3) при которых актуализируются запечатленные в прошлом опыте мысли, образы, чувства, движения
а) запоминание; б) воспроизведение; в) сохранение.
VI . Какие из свойств внимания обладают следующими признаками:
1) возможность выполнения одновременно двух работ, если одна из них полностью или частично автоматизирована, а другая не требует сосредоточенности сознания;
2) возможность более или менее легкого перехода от одного вида деятельности к другому;
3) непроизвольный переход от одной деятельности к другой, хотя первая еще должна продолжаться;
|
|
|
4) количество объектов, которые могут быть охвачены вниманием одновременно;
5) длительность сосредоточения внимания на объекте;
6) состояние, когда человек ни на чем не может достаточно долго сосредоточиться и переключается с одного объекта на другой, что мешает ему решать поставленную перед ним задачу
а) отвлечение; б) распределение; в) рассеянность; г) переключение; д) объем; е) устойчивость.
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 97; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!