СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АСТРОНОМИЯ
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области
«Зерноградский педагогический колледж»
| Рассмотрено на заседании Методического совета Протокол № « » 2021 г. Председатель МС ____________Е.И. Ковалева | «УТВЕРЖДАЮ» директор ___________С.М. Завьялова « » 2021 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОУПо.08 Астрономия
по специальности:
44.02.01 Дошкольное образование
(углубленной подготовки)
укрупненной группы 44.00.00 Образование и педагогические науки
г. Зерноград
2021
Рабочая программа учебной дисциплины «Астрономия» разработана на основании Письма Минобрнауки России «Об организации изучения учебного предмета «Астрономия» от 20 июня 2017 № ТС- 194/08; на основе Примерной программы учебной дисциплины «Астрономия» для профессиональных образовательных организаций (авторы П.М.Скворцов, Т.С.Фещенко, Е.В.Алексеева и др.), с учетом требований ФГОС СОО, ФГОС СПО по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование, входящих в состав укрупненной группы 44.00.00. «Образование и педагогические науки».
Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Зерноградский педагогический колледж».
Разработчик: Б.В. Якимов, преподаватель ГБПОУ РО «ЗернПК»;
|
|
|
Рецензенты: И.Б. Рудиченко, директор МБОУ СОШ УИОП
г. Зернограда, учитель высшей квалификационной категории.
О.А. Глобина, преподаватель профессионального цикла высшей
квалификационной категории ГБПОУ РО «ЗернПК».
РАССМОТРЕНО на заседании ЦМК дисциплин общеобразовательного, ОГСЭ, математического и ЕН циклов
Протокол № 1 от « » августа 2021 г
Председатель ЦМК___________И.Ю. Лазарева
Методист ____________ Н.А. Сердюкова
 |
СОДЕРЖАНИЕ
| стр. | |
| 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
| 2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
| 3. условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины | 10 |
| 4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 11 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КАРТА ФОРМИРОВАНИЯ ОК И ПК В ФОРМЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
АСТРОНОМИЯ
Область применения программы
Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Астрономия» предназначена для изучения основных вопросов астрономии в профессиональных образовательных организациях, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) СПО на базе основного общего образования при подготовке квалифицированных рабочих и служащих, специалистов среднего звена.
|
|
|
Рабочая программа учебной дисциплины является частью ППССЗ по специальностям 44.02.01 «Дошкольное образование», 44.02.02. «Преподавание в начальных классах», входящих в состав укрупненной группы 44.00.00. «Образование и педагогические науки».
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована для обучения астрономии по специальностям: 44.02.01 «Дошкольное образование», 44.02.02. «Преподавание в начальных классах», а также для обучения студентов с ОВЗ и инвалидов.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: относится к общеобразовательным дисциплинам и входит в общеобразовательный цикл ППССЗ.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Целью обучения астрономии является освоение содержания учебной дисциплины, обеспечивающее достижение студентами результатов ФГОС СПО:
|
|
|
личностных:
| Осознающий себя членом общества на региональном и локальном уровнях, имеющим представление о Ростовской области как субъекте Российской Федерации, роли региона в жизни страны; | ЛР 18 |
| Демонстрирующий уровень подготовки, соответствующий современным стандартам и передовым технологиям, потребностям регионального рынка и цифровой экономики, в том числе требованиям стандартов Ворлдскиллс; | ЛР 21 |
Целью обучения астрономии является освоение содержания учебной дисциплины, обеспечивающее достижение студентами результатов ФГОС СОО:
личностных:
- сформированность научного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития астрономической науки;
- устойчивый интерес к истории и достижениям в области астрономии;
- умение анализировать последствия освоения космического пространства для жизни и деятельности человека;
метапредметных:
- умение использовать при выполнении практических заданий по астрономии такие мыслительные операции, как постановка задачи, формулирование гипотез, анализ и синтез, сравнение, обобщение, систематизация, выявление причинно-следственных связей, поиск аналогов, формулирование выводов для изучения различных сторон астрономических явлений, процессов, с которыми возникает необходимость сталкиваться в профессиональной сфере;
|
|
|
- владение навыками познавательной деятельности, навыками разрешения проблем, возникающих при выполнении практических заданий по астрономии;
- умение использовать различные источники по астрономии для получения достоверной научной информации, умение оценить ее достоверность;
- владение языковыми средствами: умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения по различным вопросам астрономии, использовать языковые средства, адекватные обсуждаемой проблеме астрономического характера, включая составление текста и презентации материалов с использованием информационных и коммуникационных технологий;
предметных:
знать/понимать:
- сформированность представлений о строении Солнечной системы, эволюции звезд и Вселенной, пространственно-временных масштабах Вселенной;
- понимание сущности наблюдаемых во Вселенной явлений;
- владение основополагающими астрономическими понятиями, теориями, законами и закономерностями, уверенное пользование астрономической терминологией и символикой;
- сформированность представлений о значении астрономии в практической деятельности человека и дальнейшем научно-техническом развитии;
- осознание роли отечественной науки в освоении и использовании космического пространства и развитии международного сотрудничества в этой области.
уметь:
- применять приобретенные знания для решения практических задач
повседневной жизни;
- использовать естественно-научные, особенно физико-математические
знания для объективного анализа устройства окружающего мира на примере
достижений современной астрофизики, астрономии и космонавтики;
- объяснять видимое положение и движение небесных тел принципами
определения местоположения и времени по астрономическим объектам, навыка-
ми практического использования компьютерных приложений для определения
вида звездного неба в конкретном пункте для заданного времени.
Учебная дисциплина способствует формированию следующих общих компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студента 58 часа, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 39 часов;
- самостоятельной работы студента 19 часов.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АСТРОНОМИЯ
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 44; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!