Схема анализа имени числительного



I 1. Часть речи, ее категориальное значение.

Начальная форма слова.

Лексико-грамматический разряд: количественное, собирательное.   

II 4. Падеж, средство выражения падежа.

Наличие/отсутствие рода и числа, средства их выражения.

Особенности склонения.

III 7. Синтаксическая характеристика анализируемой словоформы (синтак-

Сическая связь, роль в предложении).

IV –Y.8-9. Морфемный состав словоформы и словообразовательная структура

Анализируемого слова.

V1. 10. Стилистическая характеристика данной словоформы.                           

Образец:

Серпилину было на вид лет пятьдесят, если не больше.

К. Симонов/.           

                                           Пятьдесят

I 1. Имя числительное, категориальное значение – обозначает количество             предметов - отвлеченное число. В данном случае – количество лет.

2. Начальная форма – пятьдесят.

Количественное числительное, определенно – количественное, целое,

Так как выражает определенное количество, выраженное в целых чис-

Лах; сложное, так как состоит из 2-х корней.

II. 4. Именительный падеж, нулевые окончания в обеих частях числительного.

Значение числа – множественное: род не определяется.

Склоняются обе части числительного.

III 7. Независимая словоформа, в сочетании с существительным выступает

В функции подлежащего.

IV-Y8-9. Пять десят - основа словоформы состоит из двух корней и разрывается “внутренним окончанием”; числительное производное, образовано путем сложения слов.

V1 10. Словоформа стилистически нейтральная.

 

Схемы анализа местоимения

I 1. Часть речи, ей категориальное значение.

Начальная форма слова.

Разряд по соотношению с другими частями речи: местоимение-

Существительное, местоимение-прилагательное, местоимение-

Числительное, местоимение-наречие.

Разряд по значению: личное, возвратное, указательное, притяжа-

Тельное, определительное, вопросительное, относительное, отри-

Цательное, неопределенное.       

II 5. Падеж, средство выражения падежа.

Наличие/отсутствие рода и числа, средства их выражения.

Особенности склонения.

III 8. Синтаксическая характеристика анализируемой словоформы.

IV-Y. 9-10. Морфемный состав словоформы и словообразовательная структу-

Ра слова.

V1. 11. Стилистическая окраска.

Образец:

Мне нечего сказать ни греку, ни варягу.

Зане не знаю я, в какую землю лягу. /И. Бродский/

                                                    мне

I. 1. Местоимение, категориальное значение — указание на предметы,

Качества, количества. В данном случае местоимение указывает на

Лицо.

2. Начальная форма — я

Местоимение- существительное (обобщенно-предметное).

Личное местоимение.

II. 5. Особенность склонения — супплетивизм форм косвенных паде-

Жей.

Дательный падеж, супплетивная форма, оконч. - е

Единственное число: средства выражения—в именительном па-

Деже - я, а в косвенных — супплетивные формы.

III. 8. Свободная словоформа в роли детерминирующего дополнения.

IV-Y.9-10. Мне — основа нечленимая; местоимение непроизводное.

V1. 11. Словоформа стилистически нейтральная.

В какую

I 1. Местоимение, категориальное значение — указание на предме-

         ты, качества, количества. В данном слу­чае местоимение указыва-

         ет на при­знак предмета.

     2. Начальная форма — какой,

Указательное местоимение.

Местоимение-прилагательное, так как заменяет прилагательное

И изменяется как прилагательное.

II 5. Склоняется по типу качественных и относительных прилагатель-

Ных с основой на г, к, х.

    6. Винительный падеж, средство выражения — окончание – ую и

        предлог в с существительным землю.

Женский род, единственное число, средство выражения — окон-

        чание - ую

III 8. Согласуемая словоформа в роли согласованного определения.

 IV-Y 9-10. Какую— основа нечленимая; местоимение непроизводное.

 V1  11. Словоформа стилистически нейтральная.

Схемы анализа глагола

Часть речи, ее категориальное значение.    

Начальная форма слова.  

3. Спрягаемая/неспрягаемая форма глагола (инфинитив, причастие,
    деепричастие). Грамматическое значение причастия и деепричастия.

4.Формообразующая основа, средство образования данной слово-
    формы.
5. Класс глагола.

II 6. Вид, средство выражения вида, грамматическое значение, нали-
    чие/отсутствие видовой пары: глаголы парные по виду, двувидовые, одновидовые.
7. Способ глагольного действия, грамматическое значение, средство
     выражения.

8. Переходный/непереходный глагол.           
9. Залог, средство выражения залога, грамматическое значение залоговой                                                  

Формы.

10. У спрягаемой формы глагола:         
      а) наклонение, средство выражения, грамматическое значение, значс-

Ние данной формы в тексте;


Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!