Развитие гибкости позвоночника



Работа с разными отделами позвоночника для увеличения гибкости, а также для обучения максимально контролируемому процессу прогибов, профилактика травматизма.

Ирина Кудрина

Развитие гибкости спины

Ирина Кудрина

Перегибы корпуса назад и в сторону в 2 вариантах

Ирина Кудрина

Скручивание корпуса

Ирина Кудрина

Развитие баланса и укрепление мышечного корсета

Ирина Кудрина

Развитие равновесия и растяжка задней поверхности ног

Лариса Савина

"Качалка"

Петр Силкин

Port de bras

 

Развитие балетного шага

 Растяжка, подготовка к исполнению шпагатов, профилактика травматизма.

Петр Силкин

Releve lent и grand battement вперед в партере

Петр Силкин

Releve lent и grand battement назад в партере

Петр Силкин

Releve lent в сторону в партере

Петр Силкин

Упражнение на мышцы пресса и растяжку поперечного шпагата

Петр Силкин

Растяжка

Петр Силкин

Grand battement назад

Егор Плешаков

Растяжка и закачка ног

Константин Карин

Универсальная растяжка

Лариса Савина

Упражнение на работу мышц внутренней поверхности бедра

Владимир Голубев

Комплекс на растяжку в партере

Егор Плешаков

Растяжка в партере

Анна Озерская

Комплекс на растяжку

Петр Силкин

Верблюд

Анна Озерская

Разучивание свингов в комбинации с растяжкой

 

7.5. Силовые упражнения (развитие силы ног, пресса, спины для использования в дальнейшем в более амплитудных упражнениях, требующих физической подготовки)

Петр Силкин

Упражнение для мышц пресса

Петр Силкин

Упражнение №1 для развития силы ног

Петр Силкин

Упражнение для боковых мышц корпуса

Петр Силкин

Упражнение №2 для развития силы ног

Петр Силкин

Силовое упражнение

Петр Силкин

Силовое упражнение №1 (ноги, пресс, спина)

Петр Силкин

Силовое упражнение №2 (ноги, пресс, спина)

Петр Силкин

Упражнение №1 для мышц пресса

Петр Силкин

Упражнение №2 для мышц пресса

Владимир Голубев

Силовой комплекс на пресс и спину в партере

Анна Озерская

Упражнение на пресс

 

Тема 8. Прыжки

Прыжковая часть урока является важной составляющей танцевального урока для учащихся этой возрастной категорией, однако в связи с ограничениями, вызванными дистанционной работы особую важность приобретает развитие и поддержание навыка простого прыжка. Для этого в программе представлено два упражнения для развития качества и высоты прыжка.

Лариса Савина

"Звездочка"

Ирина Кудрина

Прыжки для развития силы ног

 

Тема 9. Упражнения на расслабление

 Блок упражнений, компенсаторных относительно предыдущих, нагружавших различные группы мышц. Заминка – это важная часть урока, необходимая для восстановления потраченных ресурсов. В данной программе мы предлагаем 2 варианта таких упражнений, однако в зависимости от того, как выстроен урок, преподаватель предлагает свои варианты заминки, необходимые для компенсации совершенной нагрузки.

Дарья Сергиенко

Заминка

Лариса Савина

"Колобок"

 

 

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Поскольку данная программа предполагает дистанционное изучение, преподаватель совместно с учащимися выстраивает систему необходимых материально-технических условий.

Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы
 1. В данной программе использованы материалы методического портала dancehelp.ru:

1) Образ и движение в танце. Методика работы с детьми от 7 до 12 лет (преподаватель Кейхель М., г. Санкт-Петербург) https://dancehelp.ru/catalog/722_obraz_i_dvizhenie_ritmoplastika_metodika_raboty_s_detmi_ot_4_do_7_let/

2) Авторская методика развития выворотности в танце для детей 8-15 лет (преподаватель Кейхель К., г. Санкт-Петербург) https://dancehelp.ru/catalog/575-Avtorskaya_metodika_razvitiya_vyvorotnosti_v_tantse_dlya_detey_8_15_let/

3) Развитие профессиональных данных танцовщика(преподаватель Силкин П., г. Санкт-Петербург)

https://dancehelp.ru/catalog/691-razvitie_professionalnykh_dannykh_tantsovshchika/

4) Народно-сценический танец в детском хореографическом коллективе. 1-2 год обучения (преподаватель Харитонов Н., г. Краснодар) https://dancehelp.ru/catalog/743_narodno_stsenicheskiy_tanets_v_detskom_khoreograficheskom_kollektive_1_2_god_obucheniya/

5) Растяжка в стиле Contemporary (преподаватель Кейхель К., г. Санкт-Петербург)

https://dancehelp.ru/catalog/552.1-Rastyazhka_v_stile_contemporary/

6) Подготовка к танцу - Методика растяжек для детей от 7 лет (преподаватель Гурвич Е., г. Екатеринбург)

https://dancehelp.ru/catalog/419-Podgotovka_k_tantsu_metodika_rastyazhek_dlya_detey_ot_7_let/

7) Командообразующие тренинги (преподаватель Червинский А., г. Екатеринбург)

https://dancehelp.ru/catalog/708-komandoobrazuyushchie_treningi/

8) Методика детского танца на примере уличных стилей (преподаватель преподаватель Червинский А., г. Екатеринбург) https://dancehelp.ru/catalog/696-metodika_detskogo_tantsa_na_primere_ulichnykh_stiley/

9) Методика преподавания уличного танца (преподаватель Новикова А., г. Кемерово)

https://dancehelp.ru/catalog/774_metodika_prepodavaniya_ulichnogo_tantsa/

10) Раскрытие эмоциональной выразительности у детей и взрослых (преподаватель Жуковский О., г. Новосибирск)

https://dancehelp.ru/catalog/712-raskrytie_emotsionalnoy_vyrazitelnosti_u_detey_i_vzroslykh/

11) Гимнастика на коленях. Подготовка к работе у станка. Методика классического танца

 (преподаватель Кудрина И., г. Новосибирск)

https://dancehelp.ru/catalog/291-Gimnastika_na_kolenyakh_podgotovka_k_rabote_u_stanka_metodika_klassicheskogo_tantsa/

12) Импровизация (преподаватель Разживин А., г. Самара) https://dancehelp.ru/catalog/675-Improvizatsiya/

13) Современный танец для детей 7-9 лет. Развитие данных с предметом, тренаж, урок. (преподаватель Сергиенко Д., г. Москва) https://dancehelp.ru/catalog/842_sovremennyy_tanets_dlya_detey_7_9_let_razvitie_dannykh_s_predmetom_trenazh_urok/

14) Развитие данных на основе классического танца (преподаватель Савина Л., г. Новосибирск)

https://dancehelp.ru/catalog/595-Razvitie_dannykh_na_osnove_klassicheskogo_tantsa_/

15) Методика классического танца для спортсменов (6-12 лет) танца (преподаватель Савина Л., г. Новосибирск)

https://dancehelp.ru/catalog/819-metodika_klassicheskogo_tantsa_dlya_sportsmenov/

16) Развитие данных у детей от 5 до 11 лет (преподаватель Савина Л., г. Новосибирск)

https://dancehelp.ru/catalog/828_razvitie_dannykh_u_detey_ot_5_do_11_let/

17) Растяжки - методика для танцоров (преподаватель Плешаков Е., г. Санкт-Петербург)

https://dancehelp.ru/catalog/450-Rrastyazhki_metodika_dlya_tantsorov/

18) Игровая растяжка (преподаватель Голубев В., г. Челябинск)

https://dancehelp.ru/catalog/224.2-Igrovaya_rastyazhka/

19) Метод Фельденкрайза - работа с грудным отделом (преподаватель Андрияшкин А., г. Москва)

https://dancehelp.ru/catalog/296.1-Metod_feldenkrayza_rabota_s_grudnym_otdelom/

20) Афро-джаз и Body-Drumming для детей 7-12 лет (преподаватель Любашин А., г. Санкт-Петербург)

https://dancehelp.ru/catalog/327-Afro_dzhaz_i_body_drumming_dlya_detey_7_12_let/

21) Импровизация как незаменимый инструмент в творческом процессе с детьми (преподаватель Лымарь М., г. Днепропетровск)

https://dancehelp.ru/catalog/748_improvizatsiya_kak_nezamenimyy_instrument_v_tvorcheskom_protsesse_s_detmi/

22) Методика импровизации для детей дошкольного и младшего школьного возраста (преподаватель Лымарь М., г. Днепропетровск)

https://dancehelp.ru/catalog/815_metodika_improvizatsii_dlya_detey_doshkolnogo_i_mladshego_shkolnogo_vozrasta/

23) Азы классики для маленьких (3-4/5-6 лет)(преподаватель Савина Л., г. Новосибирск)

https://dancehelp.ru/catalog/818_azy_klassiki_dlya_malenkikh/

24) Развитие импровизации на примере уличной хореографии (преподаватель Новикова Анна, г. Кемерово)

https://dancehelp.ru/catalog/824_razvitie_improvizatsii_na_primere_ulichnoy_khoreografii/

 

2.Боголюбская. Учебно-воспитательная работа в детских самодеятельных хореографических коллективах (учебно- методическое пособие). М., 1982

4. Балет. Уроки: Иллюстрированное руководство по официальной балетной программе. – М., 2004.

5. Барышникова Т. Азбука хореографии.- М., 1999.

6. Попова Е. Г. Общеразвивающие упражнения в гимнастике. – М., 2000.

7.  Барышникова А. Азбука хореографии. – М.,1999.

8.  Вечеслова Т. Я – балерина. – Л. – М. «Искусство», 1966. – 272с.

9. Левин М.В. Гимнастика в хореографической школе. – М.: Терра-Спорт, 2001.

10. Габович М. М. Биомеханика и танец // Советский балет, 1983 г.

11. Буренина А. И. Ритмическая мозаика. – Спб., 1997.

12. Горшкова Е.В. От жеста к танцу. Методика и конспекты занятий по развитию у детей 5-7 лет творчества в танце. –М., 2002. – 120с.

13. Гусев Г.П. Методика преподавания народного танца. Танцевальные движения и комбинации на середине зала. – М., 2003. – 208с.

14. Загвязинский В.И. Исследовательская деятельность педагога. – М., 2006.

15. Лисенкова И.Н. Развитие пластики в современных танцевальных ритмах.- М., 1989.

 

16. Музыкально-эстетическое воспитание в общеобразовательной школе. - Свердловск, 1966.

17. Пузыни Т.Г. Педагогические условия формирования авторства подростков в художественной деятельности. Дисс. на соиск. уч. степ. канд. п.н. – М., 2001.

18. Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе. – М., 2000.

 


Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!