V. Закрепление и осмысление изученного.
Путешествие на станцию «Почитай-ка!»
На книжной ярмарке». Сравнение видов Букварей.
- Рассмотрите картинки, на которых изображены виды Букварей, по которым учились ваши мамы и папы, бабушки и дедушки.
- Сравните их. Как называется книга, по которой вы сейчас учитесь читать?
- Какая книга вам понравилась больше? Почему?
3) Игра «Дочитай строчку!».
- Пользуясь текстом «Первоучители словенские», дочитайте до конца строчку, которую начал читать учитель.
«Именно так, первоучителями словенскими, называют во всем мире….»
«Память о Кирилле и Мефодии увековечена….»
«Кирилл и Мефодий считали …»
«День памяти….»
4)Выборочное чтение.
- Прочитайте предложение, в котором описывается, как назвал свой букварь Иван Федоров?
- Найдите строки, в которых идет речь о названии первых букв азбуки.
- Чем заканчивался букварь Ивана Федорова?
- Прочитайте молитвы – поучения, написанные автором букваря.
Тест по содержанию изученных текстов.
1. Как звали первых словенских учителей?
а. Стефан и Максим.
б. Кирилл и Мефодий.
2. Что создали Кирилл и Мефодий?
а. Азбуку.
б. Математику.
3. Когда мы отмечаем День памяти первоучителей и праздник славянской культуры и письменности?
а. 1 сентября.
б. 24 мая.
4. Кто напечатал первый русский букварь?
а. Иван Федоров.
б. Иван Петров.
5. Как строилась первая азбука И. Федорова?
а. От простого к сложному (от букв к предложениям)
|
|
|
б. От сложного к простому (от предложений и текстов к буквам)
6. Чем заканчивался букварь?
а. Сказками.
б. Молитвами-поучениями.
7. Выберите правильный порядок первых 5 букв русского алфавита:
а. Аз, живете, како, глаголь, добро.
б. Аз, буки, веди, глаголь, добро.
8. Что обозначала буква «рцы»?
а. Говори твердо.
б. Говори мягко.
9. Каково значение фразы «Аз, буки , веди»?
а. Я буквы знаю.
б. Я буду вести.
10. Как называлась ранее буква «мыслете»?
а. Ы.
б. М.
Дата добавления: 2022-07-16; просмотров: 43; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!