Используйте дополнительный материал
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ.
Задание 1
Ответьте на вопросы:
Какие заболевания называют трнасмиссивными?
Назовите возбудителя сыпного тифа. Какой переносчик передает возбудителя от одного человека к другому?
Какой инкубационный период при сыпном тифе?
Какие основные проявления сыпного тифа?
Назовите мероприятия сестринской помощи пациенту во втором периоде лихорадки, дайте краткую характеристику этому периоду.
Охарактеризуйте сыпь при сыпном тифе. Укажите время ее появления от начала заболевания.
Охарактеризуйте симптом Киари — Авцына при сыпном тифе.
Охарактеризуйте симптом Годелье при сыпном тифе. О чем он свидетельствует?
Какие эпидемиологические данные и клинические симптомы наиболее важны для постановки предварительного диагноза сыпного тифа?
Что включает в себя серологическая диагностика сыпного тифа?
Какой основной (наиболее специфичный) метод лабораторной диагностики сыпного тифа?
Назовите (кратко) мероприятия по сестринскому уходу за больным с сыпным тифом.
Что включает в себя лечение сыпного тифа?
Как проводится профилактика заражения сыпным тифом?
Назовите возбудителя малярии. Какой переносчик малярии?
Где распространено заболевание малярия? Какие условия для его распространения?
Какое основное проявления малярии?
|
|
|
Охарактеризуйте периодичность лихорадочных приступов при трехдневной и четырехдневной малярии.
Какие органы поражаются при малярии?
Чем обусловлена желтушность кожи и склер у больного малярией?
Какие патологические изменения обнаруживаются в анализе крови у больного малярией?
Назовите осложнения малярии.
Что является достоверным подтверждением диагноза малярии?
Как лечат малярию?
Какие профилактические мероприятия при малярии?
Задание 2 Задания для всех студентов Верный ответ один.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Выберите правильный ответ.
Тестовые задания
1. Возбудителями сыпного тифа являются:
а. Риккетсии
б. Вибрионы
в. Стафилококки
г. Шигеллы
2. Механизм заражения сыпным тифом:
а. Фекально-оральный
б. Трансмиссивный
в. Аэрозольный
г. Вертикальный
3. Характерный симптом сыпного тифа:
а. Паралич мягкого неба
б. Толчкообразные движения языка
в. Желтушная окраска склер
г. Генерализованная лимфоаденопатия
4. Основной метод диагностики сыпного тифа:
а. Биологический
б. Биохимический
в . Серологический
г. Аллергологический
5. Основное средство этиотропной терапии сыпного тифа:
|
|
|
а. Интерферон
б. Бисептол
в . Тетрациклин
г. Арбидол
6.Возбудителями малярии являются:
а . Вирусы
б. Стрептококки
в. Плазмодии
г. Сальмонелла
7. Источником малярии является:
а . Человек
б. Комар
в. Крупный рогатый скот
г. Дикое животное
8. Характерный симптом малярии:
а . Розеолезная сыпь
б. Тенезмы
в. Приступы лихорадки
г. Водянистая рвота типа рисового отвара
9. Основной метод диагностики малярии:
а . Биологический
б. Аллергологический
в. Бактериологический
г. Микроскопия толстой капли
10. Препараты для лечения малярии:
а . Противовирусные
б. Сердечные гликозиды
в. Гематошизонтоцидные средства
г. Антациды
Задание 3. ВЫПОЛНЯЮТ ВСЕ СТУДЕНТЫ.
Решите ситуационные задачи.
ЗАДАЧА 1
В инфекционное отделение поступил больной С., 42 лет, который предъявлял жалобы на слабость, головную боль, повышение температуры до 39 ° С, озноб. Болен 5-й день, все дни отмечал слабость, периодические подъемы температуры до 40 ° С. Повышению температуры предшествовал сильный озноб. Падение температуры происходит резко и сопровождается сильной потливостью. Лихорадочные приступы повторяются через 1 день.
При осмотре : состояние средней тяжести, бледен, склеры субиктеричны, сыпи нет. В легких дыхание везикулярное. Температура тела 39,5 С пульс 100 уд/мин, тоны сердца приглушены, АД 115/75 мм рт.ст. Язык обложен, влажный. Живот мягкий, слегка болезненный в правом и левом подреберьях. Печень увеличена на 2 см. Менингеальных симптомов нет. Физиологические отправления в норме.
|
|
|
Эпидемиологический анамнез : последние 2 года жил с семьей в Таджикистане, возвратился 18 дней тому назад. Предполагаемый диагноз – малярия
Задания:
1. Составьте план сестринского ухода за пациентом.
2. Составьте план профилактических мероприятий и мероприятий в очаге.
ЗАДАЧА 2.
Больная П., 18 лет, обратилась в поликлинику на 3-й день болезни с жалобами на высокую температуру 38,7°С, резкую головную боль, бессонницу, слабость. При осмотре врач отметил одутловатость лица, гиперемию кожи лица и шеи, инъекцию склер (красные глаза на красном лице), энантему на мягком небе (симптом Розенберга), багрово-синеватые пятнышки на переходной складке конъюнктивы, отчетливо видимые после закапывания 2 капель 0,1% раствора адреналина (симптом Киари-Авцына). Положительный симптом щипка и жгута. Пульс – 110 ударов в минуту, АД – 90/60 мм рт. ст.
|
|
|
1. Составьте план сестринского ухода за пациентом.
2. Составьте план профилактических мероприятий и мероприятий в очаге.
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!