Практическая работа № 3. Правила разведения антибиотиков, расчет дозы назначенного антибиотика.
Решите задачи:
1. Сколько мл 0,5% раствора новокаина потребуется для разведения (растворения) сухого порошка антибиотика во флаконе дозой (А), сколько мл полученного раствора антибиотика Вы введете больному инъекционно в соответствии с назначением врача (Б)?
А Б
500 000 ЕД 0,25 грамм
250 000 ЕД 500 000 ЕД
1 грамм 600 000 ЕД
0,5 грамм 0,1 грамм
2. Ребенок весит 4 кг. На 1 кг веса для лечения необходимо 50000 ЕД антибиотика в сутки. Какими растворителями разводится бензилпенициллина натриевая соль для внутримышечного введения? У Вас антибиотик в виде сухого порошка в стерильном флаконе активностью 0,5 грамм. Ответить на вопросы:
1. Сколько антибиотика необходимо для лечения ребенка в ЕД?
2. Сколько мл растворителя необходимо для получения раствора антибиотика?
3. Сколько мл раствора антибиотика Вы получите, и сколько введете ребенку инъекционно в соответствии с лечебной дозой?
4. Какими растворителями разводится бензилпенициллина натриевая соль для внутримышечного введения?
3. Пациенту назначен азитромицин в капсулах по 250 мг, доза одной капсулы 0,25 г. Сколько капсул на прием необходимо дать больному?
|
|
|
4. Раствор гентамицина сульфата для инъекций выпускается в ампулах по 2мл в концентрации 40 мг/мл. Сколько г препарата введете однократно, если пациенту врач назначил по 1,5 мл 3 раза в сутки.
Задание №6
Перечень выписываемых лекарственных препаратов, используя материал справочной литературы.
1. Бензипенициллина натриевая соль для инъекций во флаконах.
2. Цефаклор в капсулах.
3. Мазь эритромицина.
4. Раствор левомицетина в виде глазных капель.
5. Таблетки тетрациклина.
6. Раствор гентамицина сульфата для инъекций в ампулах.
ІІІ. Тесты для проведения заключительного этапа.
Ответьте на вопросы в тестовом задании, дать один или несколько правильных ответов на каждый вопрос.
І ВАРИАНТ
1. К какой группе по химическому строению относится гентамицина сульфат?
А) Левомицетины.
В) Тетрациклины.
С) Макролиды.
Д) Аминогликозиды.
Е) Пенициллины.
2. Какие из перечисленных антибиотиков имеют бактерицидный эффект?
А) Цефтриаксон, гентамицина сульфат.
В) Доксициклина гидрохлорид, ампициллин.
С) Эритромицин, цефотаксим.
|
|
|
Д) Стрептомицина сульфат, тетрациклин.
Е) Левомицетин, метациклина гидрохлорид.
3. Какие антибиотики принадлежат к группе макролидов?
А) Бициллин-5, ампициллина тригидрат.
В) Цефуроксим, цефепим.
С) Метациклина гидрохлорид, доксициклина гидрохлорид.
Д) Гентамицина сульфат, стрептомицина сульфат.
Е) Азитромицин, олеандомицина фосфат.
4. Какой антибиотик принадлежит к группе хлорамфениколов и имеет такой спектр действия: грамположительные и грамотрицательные бактерии, риккетсии, спирохеты?
А) Эритромицин.
В) Левомицетин.
С) Азитромицин.
Д) Оксациллин.
Е) Цефазолин.
5. Каким антибиотикам характерны гепатотоксичность, фотосенсибилизация, нарушения образования зубной и костной ткани?
А) Хлорамфениколы.
В) Макролиды.
С) Тетрациклины.
Д) Цефалоспорины.
Е) Пенициллины.
6. Какие фторхинолоны Вы знаете?
А) Рифампицин, ципрофлоксацин.
В) Цефалексин, цефазолин.
С) Ципрофлоксацин, цефотаксим.
Д) Офлоксацин, оксациллин.
Е) Ципрофлоксацин, офлоксацин.
7. К какому антибиотику группы тетрациклинов чувствительны возбудители кишечных инфекций, грамположительные и грамотрицательные бактерии, риккетсии, спирохеты?
|
|
|
А) Гентамицина сульфат.
В) Бензилпенициллина натриевая соль.
С) Цефотаксим.
Д) Левомицетин.
Е) Доксициклина гидрохлорид.
8. Какие антибиотики имеют такие побочные эффекты: аллергические реакции, дисбактериоз, а при использовании высоких доз - нейротоксический эффект (бред, судороги, галлюцинации)?
А) Доксициклина сульфат.
В) Левомицетин.
С) Бензилпенициллина натриевая соль.
Д) Олеандомицин.
Е) Оксациллина натриевая соль.
ІІ ВАРИАНТ
1. К какой группе по химическому строению относится бициллин-5?
А) Тетрациклины.
В) Азалиды.
С) Пенициллины.
Д) Цефалоспорины.
Е) Левомицетины.
2. Какие из перечисленных антибиотиков имеют бактериостатический эффект?
А) Эритромицин.
В) Ампициллин.
С) Тетрациклин.
Д) Оксациллин.
Е) Левомицетин.
3. Какие антибиотики относят к группе цефалоспоринам?
А) Эритромицин, цефазолин.
|
|
|
В) Рокситромицин, азитромицин.
С) Тетрациклин, доксициклин.
Д) Цефазолин, цефепим.
Е) Ампиокс, бициллин-5.
4. Какие антибиотики принадлежат к группе тетрациклинов и имеют такой спектр действия: возбудители особенно опасных инфекций (холерный вибрион, возбудители чумы, туляремии, бруцеллезу), спирохеты, лептоспиры, риккетсии, хламидии?
А) Метациклин, доксициклина гидрохлорид.
В) Цефтриаксон, цефазолин.
С) Еритромицин, олеандомицин.
Д) Метациклин, левомицетин.
Е) Левомицетин, гентамицина сульфат.
5. К какой группе по химическому строению относится офлоксацин?
А) Цефалоспорины.
В) Азалиды.
С) Фторхинолоны.
Д) Пенициллины.
Е) Макролиды.
6. Каким антибиотикам характерны аллергические реакции, ототоксический и нефротоксический эффект?
А) Ампициллин, оксациллин.
В) Гентамицина сульфат, стрептомицина сульфат.
С) Тетрациклина гидрохлорид, доксициклина гидрохлорид.
Д) Азитромицин, кларитромицин.
Е) Стрептомицин, левомицетин.
7. Какая группа по химическому строению имеет такие побочные эффекты: аллергические реакции, дисбактериоз, токсическое влияние на кроветворную систему – вызывает лейкопению?
А) Тетрациклины.
В) Левомицетины.
С) Пенициллины.
Д) Цефалоспорины.
Е) Макролиды.
8. Какие антибактериальные средства имеют в побочных эффектах дисплазию хрящевой ткани у детей, разрыв сухожилий (ахилловое) у взрослых?
А) Цефалоспорины.
В) Левомицетины.
С) Фторхиноны.
Д) Тетрациклины.
Е) Азалиды.
Домашнее задание.
Тема. Химиотерапевтические средства разных групп.
Основные источники:
1. Федюкович Н. И. Фармакология: учебник [Текст] / Н. И. Федюкович, Э. Д. Рубан. - Изд. 10-е, испр. и доп. – Ростов-н/Д: Феникс, 2020. – 703 с.
2. Крыжановский С.А. Фармакология. В 2 т.: учебник для студ. сред. проф. учебн.заведений/ С.А.Крыжановский. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 848 с.
3. Нековаль И.В., Казанюк Т.В. Фармакология. - 3-е изд., перераб. и доп. - К.: ВСВ «Медицина», 2011. – 520 с.
Федюкович, Н. И. Фармакология : учебник / Федюкович Н. И. , Рубан Э. Д. - Ростов н/Д : Феникс, 2020. - 703 с. (Среднее медицинское образование) - ISBN 978-5-222-35174-1. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785222351741.html (дата обращения: 11.02.2022).
Выполнить внеаудиторную работу. Вопросы для внеаудиторной самоподготовки к практическому занятию по теме №2 «Химиотерапевтические средства разных групп».
1. Прочитать материал теоретического занятия по теме №2 «Химиотерапевтические средства разных групп» (см. тетрадь для теоретического занятия, учебник по фармакологии).
2. Запомнить предложенные по программе лекарственные средства: сульфадимезин, этазол, уросульфан, сульфадиметоксин, сульфален, «бисептол», фталазол, стрептоцид, сульфацил-натрий, «ингалипт», фуразолидон, фурагин), нитроксолин, офлоксацин, ципрофлоксацин, норфлоксацин, метранидазол, тинидазол, оксолин, ацикловир, ремантадин, интерферон, арбидол, амиксин, амизон, осельтамивир, трихомонацид, эметина гидрохлорид, хиниофон, осарсол, хлорохин, хлоридин, бигумаль, примахин, хинина сульфат, сульфазин, нистатин, леворин, натамицин, гризеофульвин, амфотерицин - В. кетоконазол, клотримазол, флуконазол, тербинафин, ундецин», «цинкундан», «микосептин», изониазид, фтивазид, парааминосалициловая кислота, этамбутол, албендазол (вормил), мебендазол (вермокс), левамизол(декарис), пиперазина адипинат, фенасал, празиквантел, цветы пижмы, трава полыни горькой, кора гранатника, семечки тыквы. Распределить по фармгруппам данные лекарственные средства.
3. Сделать фармакотерапевтический анализ (написать фармгруппу, механизм действия, фармакологический эффект, спектр действия, показания к применению, побочные явления) следующих лекарственных средств: изониазид, флуконазол, албендазол, осельтамивир, фуразолидон, ципрофлоксацин.
4. Подготовить сообщение: «Рациональное применение антибактериальных средств»
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 66; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!