Права и обязанности субъектов (участников) контрольно-оценочной деятельности
6.1.Права и обязанности учащихся.
6.1.1.Учащиеся имеют право:
-на собственную оценку своих достижений и трудностей;
-на участие в разработке критериев оценки работы;
-на оценку своего творчества и инициативы во всех сферах школьной жизни, так же как и на оценку предметных результатов обучения;
-на ошибку и необходимое время на её ликвидацию.
6.1.2.Учащиеся обязаны:
-по возможности проявлять оценочную самостоятельность в учебной работе;
-овладеть разными способами оценивания;
-достичь базового уровня планируемых результатов освоения образовательных программ в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО.
6.2.Права и обязанности учителя.
6.2.1.Учитель имеет право:
-иметь своё оценочное суждение по поводу работы учащихся;
-оценивать деятельность учащихся на основе выработанных критериев оценки работы, известных учащимся.
-оценивать учебные достижения учащихся только относительно их самих;
-вносить предложения по изменению содержания отдельных пунктов в период апробации Положения.
6.2.2.Учитель обязан:
-вести учет продвижения учащихся в освоении предметных и метапредметных результатов;
-работать над формированием самоконтроля и самооценки учащихся;
-оценивать не только предметные результаты учащихся, но также их творчество, инициативу во всех сферах школьной жизни с помощью способов качественного оценивания;
-доводить своевременно до сведения родителей достижения и проблемы учащихся.
|
|
|
6.3.Права и обязанности родителей.
6.3.1.Родитель имеет право:
-получать информацию о принципах и способах оценивания в образовательном учреждении;
-получать достоверную информации о достижениях и проблемах своего ребёнка;
-получать индивидуальные консультации с учителем по поводу проблем, трудностей и путей их преодоления у своего ребёнка.
6.3.2.Родитель обязан:
-познакомиться с настоящим положением;
-проинформировать учителя о возможных трудностях и проблемах ребёнка, связанных с самоконтролем в домашних условиях;
-посещать родительские собрания с целью повышения собственных педагогических компетенций.
Приложение 1
Особенности оценки личностных, метапредметных и предметных результатов учащихся МОУ «СОШ № 35»
| Планируемые результаты | Класс | Периодичность | Формы оценки | Инструментарий оценки | ||
| Предметные результаты | 1,2 (1-я четверть) класс | Каждый урок, начало учебного года, по темам, разделам, четвертям, полугодиям, учебному году | Качественная оценка в устной или письменной формах (безотметочная система); | Тесты, контрольные работы, диктанты, упражнения, листы оценки индивидуальных достижений,
наблюдение, оценочные задания, творческие работы, устные ответы. | ||
| 2-11 класс | - 5-ти балльная система отметок; - Зачтено/незачтено (Основы религиозных культур и светской этики, Основы проектной деятельности, Основы финансовой грамотности, Учебный проект) | |||||
| Метапредметные результаты | 1-4 класс | 1 раз в год | Зачтено/незачтено | Комплексные работы на основе единого текста, проекты, листы оценки индивидуальных достижений, диагностические методики, ВПР | ||
| 5-8 класс | 1 раз в год | Зачтено/незачтено | Листы оценки индивидуальных достижений, ВПР | |||
| 9, 11 класс | 1 раз в год | Зачтено/незачтено | Индивидуальный итоговый проект | |||
| ИКТ-компетентность | 2-4 класс | 1 раз в год | Зачтено/незачтено | Практические работы | ||
| 11 класс | 1 раз в год | Зачтено/незачтено | Практическая работа | |||
| Личностные результаты | 1-11 класс | 1 раз в год | Обобщенная оценка в форме аналитической информации в ходе внешних мониторинговых исследований (Персонифицированной оценки нет) | Диагностические методики, наблюдение |
Приложение 2
|
|
|
| Отметка | Критерии |
| «5» | Средний балл в электронном журнале от «4,60» до «5,00» |
| «4» | Средний балл в электронном журнале от «3,60» до «4,59» |
| «3» | Средний балл в электронном журнале от «2,60» до «3,59» |
| «2» | Средний балл в электронном журнале ниже «2,59» |
Приложение 3
| Отметка | Критерии |
| «5» | Средний балл в электронном журнале от «4,50» до «5,00» |
| «4» | Средний балл в электронном журнале от «3,50» до «4,50» |
| «3» | Средний балл в электронном журнале от «2,50» до «3,50» |
| «2» | Средний балл в электронном журнале ниже «2,50» |
Приложение 4
| Отметка | Критерии |
| «5» | Средний балл в электронном журнале от «4,50» до «5,00» |
| «4» | Средний балл в электронном журнале от «3,50» до «4,50» |
| «3» | Средний балл в электронном журнале от «2,50» до «3,50» |
| «2» | Средний балл в электронном журнале ниже «2,50» |
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!