Состав документов, относящихся к внешней среде колледжа:
· Международные стандарты.
· Региональные стандарты.
· Национальные стандарты РФ.
· Письма различного характера на имя директора.
· Постановления.
· Образовательные стандарты ФГОС-3
· Договоры на сотрудничество.
· Различные предложения от организаций.
· Кодексы РФ: трудовой, гражданский.
· Факсы.
· Сертификаты и аттестаты аккредитации.
· Лицензии на выполнение различных видов деятельности.
· Нормативные документы по вопросам планирования, финансирования и оплаты труда.
· Переписка от имени предприятия с другим юридическим или физическим (не являющимся сотрудником данного предприятия) лицом - бланки и отчётные ведомости.
· Договор о Добровольном медицинском страховании (для сотрудников) предприятия с предприятием, предоставляющим бланки полисов ДМС и соответствующий сервис, договоры с поставщиками и потребителями.
· Уложение о намерениях (предполагаемое партнёрство).
· Письма (МИФНС и др).
· Оферты.
· Положение о краевом методическом объединении преподавателей Совета директоров образовательных организаций профессионального образования Пермского края;
· Положение о порядке присвоения электронным учебным изданиям грифа Краевого методического объединения преподавателей Совета директоров образовательных учреждений профессионального образования Пермского края;
· Положение о порядке присвоения учебным изданиям грифа Краевого методического объединения преподавателей Совета директоров образовательных учреждений профессионального образования Пермского края).
|
|
|
· Заключения надзорных органов.
· Свидетельство о государственной аккредитации от 19.05.2015.
· Свидетельство о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы.
· Лицензия на осуществление образовательной деятельности. Лицензия_23.03.2015.
· Заявления о прохождении практики.
SWOT – анализ
SWOT - анализ внутренней среды колледжа.
| Сильные стороны: 1. Высококвалифицированные педагоги. 2. Доступные цены за обучение. 3. Высокий уровень обучения. | Слабые стороны: 1. Недостаток учебных аудиторий. 2. Средняя техническая оснащенность. | |
| Возможности: 1. Воспитание квалифицированных кадров. 2. Привлечение новых сотрудников и абитуриентов. | С3 и В2 – создание дополнительных мастер-классов, встреч, соревнований и т. д. | Сл1 и В2 – поиск путей решения проблемы с нехваткой учебных аудиторий. |
| Угрозы: 1. Сокращение кадрового персонала. 2. Сокращение числа абитуриентов. | С1 и У1 – создание и поддержание хорошей атмосферы среди кадрового персонала и студентов. | Сл1 и У2 – создание комфортных условий для работы и обучения. Сл2 и У2 – создание условий для приобретения оборудования. |
|
|
|
SWOT – анализ внешней среды колледжа.
| Сильные стороны: 1. Хорошая репутация на рынке образовательных услуг 2. Широкий спектр специальностей и услуг. 3. Собственное общежитие. | Слабые стороны: 1. Географическое местоположение. 2. Недостаточная материально-техническая база для развития практического обучения студентов. | |
| Возможности: 1. Привлечение новых высококвалифицированных специалистов из числа выпускников ВУЗов. Создание условий для пополнения преподавательского состава. 2. Формирование дополнительных источников финансирования образовательной деятельности колледжа. | С1 и В1 - Рост профессионализма и творческой активности педагогических кадров, управленческого персонала. | Сл2 и В2 - Обновление технического оснащения учебного процесса. |
| Угрозы: 1. Высокая конкуренция на рынке образовательных услуг 2. Сокращение сети учреждений культуры и дополнительного образования Пермского края создает проблемы для трудоустройства выпускников колледжа. 3. Ухудшение социально-экономической ситуации в стране. 4. Постоянный рост спроса потребителей на качество образовательной услуги. | С1 и У1 – поддержание имиджа на рынке образовательных услуг. | Сл1 и У2 – создание филиалов для удобства обучения. |
|
|
|
План стратегического развития учебной фирмы на 2022-2023 учебный год
| № | Мероприятие | Срок проведения | Необходимые ресурсы | Ожидаемые результаты |
| 1 | Развитие новых форм сетевого образования | Образовательные, материальные и кадровые | Перспективы взаимодействия в сфере образования, обмен и накапливание компетенций и повышение конкурентоспособности. | |
| 2 | Совершенствование инфраструктуры проектной и концертной деятельности колледжа | Кадровые и образовательные | Разработка механизма отбора лучших выпускников, имеющих склонность к проектной и концертной деятельности для дальнейшего трудоустройства в ПККИиК. | |
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 28; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!