Конкурс «Опасность на дороге».

Учитель: Ребята я предлагаю вам прогуляться по улицам города. Посмотрите перед вами картинки с разными дорожными ситуациями. За каждой ситуацией спрятался знак дорожного движения, ваша задача найти знак и соединить его с дорожной ситуаций.

Командам выдаются карточки  с изображением по периметру дорожных знаков и ситуаций (место нахождения знака); команды должны подобрать дорожный знак к ситуации и соединить  линией.

Конкурс: «Вопросики?»

1.Где можно переходить проезжую часть? (На перекрестке со светофором или на пешеходном переходе)

2.Из каких сигналов  состоит пешеходный светофор? (Красный, зеленый)

3.Как обозначен пешеходный переход? (знаком «пешеходный переход» и разметкой (зебра)

5.На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (зеленый)

6.Что означает красный сигнал светофора? (стоп)

7.Можно ли ездить на велосипеде по проезжей части? (нет)

8.Можно ли перейти улицу на красный сигнал светофора, если поблизости нет машин? (нельзя)

9.Устройство, регулирующее движение (светофор).

10. Человек, идущий по дороге (пешеход).

Конкурс  «Расставь дорожный знак» .

 Учитель: Ребята посмотрите на картинку. Злой волшебник пока жители Солнечного города спали – похитил все знаки дорожного движения. Ваша задача расставить дорожные знаки и  объяснить выбранный способ.

Конкурс «Автобусная остановка»

Учитель: Ребята представьте, что вы попали в следующую ситуацию: вы вышли из автобуса, вам нужно перейти через дорогу, ваши действия? Назовите, в какую дорожную ловушку можно попасть на автобусной остановке? (ловушка закрытого обзора). Какие еще дорожные ловушки Вы знаете?

III Заключительная часть (подведение итогов игры)

– Ребята вот и подошла к концу наша игра. Хочу пожелать вам здоровья, чтобы вы в любую погоду, в любое время суток, во все времена года соблюдали ПДД и не подвергали свою жизнь и жизнь окружающих людей опасности.

Мы поможем в написании ваших работ!